Interaktiivinen Tekniikka Koulutuksessa -konferenssi 2022

torstaina 06

lokakuuta 2022

Digitalisaation suuntaviivat - TVT-strategia Päijät-Hämeessä

Hyvät käytänteet Opetusteknologia Oppimisympäristöt

Kansallinen digitalisaation edistäminen - paperinmakuisista strategioista käytäntöön (eNorssi/FCLab

Hyvät käytänteet Opetusteknologia Oppimisympäristöt

EDUXR - oppimisen retkiä toiseen todellisuuteen

Etäopetus laajennettu- ja virtuaalitodellisuus Oppimisympäristöt tapahtumien järjestäminen virtuaalitodellisuudessa

Hybridiopetuksen pedagogiikkaa kehittämässä

Hybridiopetus Opetusteknologia Yksilöllinen oppiminen

Digipedagogiikka varhaiskasvatuksen arjessa 10v.

Hyvät käytänteet Opetusteknologia Oppimisympäristöt

Digitaalinen lukutaito kodin ja koulun voimavarana

Hybridiopetus Hyvät käytänteet Oppimisympäristöt

Verkkokurssi verkkokurssin rakentamisesta

Etäopetus Hyvät käytänteet Oppimisympäristöt

Hybridiopetus lukioissa

Arviointi Hybridiopetus Opetusteknologia

Robotiikkaa ja ohjelmointia VEX-ympäristössä (eNorssi/FCLab)

Hyvät käytänteet Oppimisympäristöt Robotiikka

Podcastit osana korkeakoulun uuden tiedon julkaisemista.

Hyvät käytänteet Oppimisympäristöt

Polkumalli strategisen oppimisen ja osaamisen johtamisen tukena

Hyvät käytänteet Yksilöllinen oppiminen

Robotiikkaa kaikille ja kaikissa aineissa

Arviointi Hyvät käytänteet Robotiikka

Sensoridatan hyödyntäminen monialaisessa opetuksessa (eNorssi/FCLab)

Opetusteknologia Oppimisympäristöt Tekoäly

Ai mitkä Hololensit? Lisätyn todellisuuden hyödyntäminen ammattiin opiskeltaessa

Opetusteknologia Oppimisympäristöt Virtuaaliympäristöt

Nettilukutaitojen opetus yläkoulussa: Oppilaiden näkökulma

Hyvät käytänteet Yksilöllinen oppiminen

Varhaiskasvatuksen STEAM Oulussa

Hyvät käytänteet Oppimisympäristöt STEAM

Digi-iltapäivämät opetuskokeilujen jakamiseen ja opettajien innostamiseen (eNorssi/FCLab)

Hyvät käytänteet Oppimisympäristöt Virtuaaliympäristöt

Digitaalisten pelitekstien käsitteleminen pedagogisessa kontekstissa – koulun monilukutaito-opetusta käytännöllistämässä

Hyvät käytänteet Oppimisympäristöt

Opi ammatti hybridikoulutuksena työpaikalla

Hybridiopetus Oppimisympäristöt Yksilöllinen oppiminen

Perusopetuksen yhteisöllistä ohjelmointioppimista (eNorssi/FCLab)

Opetusteknologia Oppimisympäristöt Robotiikka

STEAM polku varhaiskasvatuksesta lukioon, "Laanilan Campus"

Hyvät käytänteet Oppimisympäristöt STEAM

Itsearviointityökalut tiedolla johtamisen ja opettajien sekä rehtoreiden oman reflektion välineinä

Arviointi Hyvät käytänteet Opetusteknologia

Pedagogiset kahvilat menetelmänä kehittää korkeakoulun opetushenkilöstön digipedagogiikan osaamista

Hyvät käytänteet Opetusteknologia Oppimisympäristöt

Multimedialla uutta sykettä nettitekstien luotettavuuden arvioinnin opetukseen

Opetusteknologia Oppimisympäristöt

Kangasala Case Covid 2020

Arviointi Etäopetus Opetusteknologia

Bioreflector -Taidetta ja tiedettä!

Hyvät käytänteet Opetusteknologia Oppimisympäristöt

Suomi nousuun hyvälle maistuvalta matikalla!

Hyvät käytänteet Yksilöllinen oppiminen

Ohjauksen uudet virtuaaliset polut

Oppimisympäristöt Virtuaaliympäristöt Yksilöllinen oppiminen

Ohjelmistotestauksen opetuksen kokemuksia fantasiatarinan avulla

Hyvät käytänteet Oppimisympäristöt Yksilöllinen oppiminen

“En olisi koskaan odottanut, että koulussa tehdään tällaisia juttuja” - Computational Thinking osana monialaista STEAM-opetusta

Hyvät käytänteet Opetusteknologia STEAM Yksilöllinen oppiminen

”Neloset, kutoset ja kasit” kriittisinä nettilukijoina

Arviointi Hyvät käytänteet Oppimisympäristöt

Lehtori Moti kansainvälisen tiedeartikkelin lukemisen helpottajana

Opetusteknologia Oppimisympäristöt Virtuaaliympäristöt

STEAMia yläkouluikäisille kaupunginlaajuisella valinnaisaineella

Hyvät käytänteet Oppimisympäristöt STEAM

Jatkuvan ja joustavan oppimisen tarjotin mahdollistaa elinikäisen oppimisen

Analytiikka Tekoäly Yksilöllinen oppiminen

OmaOpsilla kohti tasa-arvoisempaa ja yhdenvertaisempaa oppimista ja arviointia

Analytiikka Arviointi Oppimisympäristöt

Malu-integrointia rakennusalalla

Hyvät käytänteet Oppimisympäristöt Yksilöllinen oppiminen

STEAM in Oulu - käsikirja STEAMin maailmaan

Hyvät käytänteet Oppimisympäristöt STEAM

Kansallinen korkeakoulupedagogiikan tukisivusto

Analytiikka Tekoäly Yksilöllinen oppiminen

FreeEd: A Framework for Efficient and Engaging Hybrid Education in Lower-Secondary Schools

Hybridiopetus Opetusteknologia Oppimisympäristöt

Käyttäjäkokemus opettamisen ja oppimisympäristöjen muutoksesta datan valossa

Analytiikka Hybridiopetus Oppimisympäristöt

Digitaalinen sivistys – kolme näkökulmaa

Hyvät käytänteet Opetusteknologia Oppimisympäristöt

Opetuksen tietosuojan tilannekatsaus ja Luuppi-palvelun uudet ominaisuudet

Opetusteknologia Oppimisympäristöt tietosuoja

perjantaina 07

lokakuuta 2022

STEAM koko koulun asiaksi

Hyvät käytänteet STEAM

Millaisia eettisiä ohjeita EU suunnittelee tekoälyn opetuskäytölle?

Hyvät käytänteet Tekoäly Yksilöllinen oppiminen

Teamsin, Moodlen ja sharePointin yhdistäminen opetuksessa

Oppimisympäristöt Virtuaaliympäristöt Yksilöllinen oppiminen

Uusi digitaitokalenteri perusopetuksen oppilaiden ja opettajien tukena

Arviointi Hyvät käytänteet Opetusteknologia

EXAMin uudet vaatteet

Arviointi Hybridiopetus Hyvät käytänteet

Luova tuottaminen, tulevaisuuden halutuin taito.

Hyvät käytänteet Opetusteknologia Oppimisympäristöt

Tulevaisuustaidot ja hyvinvointi jatkuvan oppimisen maailmassa

Hyvät käytänteet Opetusteknologia Yksilöllinen oppiminen

Oppivelvolliset nuoret lukio-opiskelijoina verkossa

Etäopetus Yksilöllinen oppiminen

Kouluyhteisöjen kehittäminen dataa hyödyntäen

Analytiikka Opetusteknologia Oppimisympäristöt

QR-koodeilla lisää minuutteja 45 minuuttiin!

Hyvät käytänteet Oppimisympäristöt Yksilöllinen oppiminen

School mentoring model - malli koulujen tukemiseen digiteknologian käytön kehittämisessä

Hyvät käytänteet Oppimisympäristöt

Mistä on opettamista, oppimista ja hyvinvointia tukevat ympäristöt tehty?

Hybridiopetus Opetusteknologia Oppimisympäristöt

Vuorovaikutus digitaalisissa oppimisympäristöissä: kokemuksia opettajankoulutuksesta

Etäopetus Oppimisympäristöt Virtuaaliympäristöt

Miten saadaan STEAMista koko koulun yhteinen juttu?

Arviointi Hyvät käytänteet Opetusteknologia STEAM

Oppimisen seurantaa helposti

Arviointi Hyvät käytänteet Yksilöllinen oppiminen

Automatisoidulla kurssikoepalvelulla joustavuutta lukion arkeen.

Hybridiopetus Opetusteknologia Oppimisympäristöt

Virtuaalisia asiakaspalvelutilanteita Thinglinkillä

Oppimisympäristöt Virtuaaliympäristöt

Jatkuvan oppimisen ekosysteemit

Opetusteknologia Oppimisympäristöt Yksilöllinen oppiminen

Koulut ON line-Mediakanavat laajentavat läsnäoloa ja luovat yksilöllisen ja turvallisen ympäristön

Hybridiopetus Oppimisympäristöt

MOKista oppii! Monialaiset oppimiskokonaisuudet ja ammatillinen oppiva yhteisö

Hyvät käytänteet Oppimisympäristöt

Oppimisanalytiikkapedagogiikan haasteet ja mahdollisuudet perusopetuksessa

Analytiikka Hyvät käytänteet Oppimisympäristöt

Yhteisen virtuaalimaailman kautta laaja-alaiseksi osaajaksi

Opetusteknologia Oppimisympäristöt Virtuaaliympäristöt

Laitehankinnoista lukioille räätälöidyn kokonaispalvelun hankintaan. Ympäristöarvot huomioiden.

Hyvät käytänteet Opetusteknologia Oppimisympäristöt

Tehdään yhdessä!

Hyvät käytänteet Oppimisympäristöt

Digivisio 2030 - Tehdään oppimiselle tulevaisuus

Hyvät käytänteet Tekoäly Yksilöllinen oppiminen

Tulevaisuuden ilmastosankarit toimintatoivon virittäjinä

Etäopetus Oppimisympäristöt Virtuaaliympäristöt

Pelillinen sovellus keskeyttämisten ehkäisyn tukena

Hyvät käytänteet Opetusteknologia Yksilöllinen oppiminen

Tukiälyä sotealan opiskelijoiden harjoitteluohjaukseen

Arviointi Tekoäly Yksilöllinen oppiminen

“Pyytäisitkö apua tältä botilta?” Opiskelijoiden kokemuksia tukibotista ammatillisessa koulutuksessa sekä lukiossa

Analytiikka Opetusteknologia Yksilöllinen oppiminen

Digiperustaitoja turvallisessa digitaalisessa oppimisympäristössä

Etäopetus Oppimisympäristöt Yksilöllinen oppiminen

Seppo-pelin hyödyntäminen ammatillisen koulutuksen kestävän kehityksen opetuksessa

Oppimisympäristöt Virtuaaliympäristöt

Monenlaiset MOOC:it opetuksessa

Hyvät käytänteet Oppimisympäristöt Yksilöllinen oppiminen

2020-luvun koulutusmarkkinointia - seudullisen koulutustarjonnan www-portaali

Hyvät käytänteet Opetusteknologia Yksilöllinen oppiminen

Gamification; Verkko-opetuksen sisältöjen rikastaminen pelillistämällä

Opetusteknologia Oppimisympäristöt Virtuaaliympäristöt

Miten tila vaikuttaa opettamiseen ja oppimiseen?

Hyvät käytänteet Oppimisympäristöt

Tulossa pian

Tuunaa, värkkää ja innovoi - STEAM-prosessi käyttöön

Arviointi Hyvät käytänteet

Psykologisen turvallisuuden rakentaminen verkko-opintoihin

Arviointi Etäopetus Oppimisympäristöt

Helsingin verkkolukio

Etäopetus Hyvät käytänteet Yksilöllinen oppiminen

Itsearviointityökalut tiedolla johtamisen sekä opettajien ja rehtoreiden oman reflektion välineinä

Arviointi Hyvät käytänteet Opetusteknologia

Omien tehtävien laatiminen ViLLE-ympäristössä

Hyvät käytänteet Opetusteknologia Oppimisympäristöt

Digitalisaation suuntaviivat - TVT-strategia Päijät-Hämeessä

Hyvät käytänteet Opetusteknologia Oppimisympäristöt

Kuinka valjastetaan digitalisaation tuomat mahdollisuudet, jotta jokainen oppilas onnistuu?

Opetusteknologia Virtuaaliympäristöt Yksilöllinen oppiminen

Web-sovelluksen käyttöliittymän suunnittelu alakouluikäisten lasten kanssa

Opetusteknologia Oppimisympäristöt

Kiertotalous tutuksi rakennusalan opiskelijalle

Hybridiopetus Opetusteknologia Yksilöllinen oppiminen

iPad monipuolisesti ja luovasti

Opetusteknologia Oppimisympäristöt Yksilöllinen oppiminen

Oppimiskulttuurin muutos yksilöllisestä yhteisölliseen oppimiseen

Hyvät käytänteet Yksilöllinen oppiminen

Kestävää energiaa, onnistunut STEAM-MOK

Arviointi Hyvät käytänteet Opetusteknologia STEAM

Tunnista ja tue omaa osaamistasi digitaalisesti – työkaluja ja vinkkejä

Hyvät käytänteet Opetusteknologia Yksilöllinen oppiminen

Maker-käsityöpolku Vaasan mallin mukaan (eNorssi/FCLab)

Hyvät käytänteet Oppimisympäristöt Robotiikka

Uusi verkkokurssi varhaiskasvattajille – kokemukset suunnittelusta, pilotoinnista ja käyttöönotosta

Arviointi Oppimisympäristöt

Learning environment supporting new ways of learning, insights from user surveys

Analytiikka Hybridiopetus Oppimisympäristöt

Digitaaliset oppitunnit opetuksen avuksi

Analytiikka Arviointi Oppimisympäristöt

Pakopelikäsikirja - Ongelmia vai ratkaisuja?

Hyvät käytänteet Oppimisympäristöt

Digitaalinen lukutaito kodin ja koulun voimavarana

Hybridiopetus Hyvät käytänteet Oppimisympäristöt

Implementation of learning analytics to online inquiry learning system under development

Analytiikka Arviointi Oppimisympäristöt

Oppilas- ja opettajaportaalit osana sujuvampaa arkea

Hybridiopetus Hyvät käytänteet Oppimisympäristöt

Tee itse - Arduino-projektit ammatillisen koulutuksen matlu-valinnaisiin osaamistavoitteisiin

Robotiikka Virtuaaliympäristöt Yksilöllinen oppiminen

Lukemisen uudet vaatteet – digitaalisuus lukutaitotyön kumppanina

Hyvät käytänteet Oppimisympäristöt Virtuaaliympäristöt

Oppimismuotoilun työpaja

Hybridiopetus Hyvät käytänteet Oppimisympäristöt

Digital self-assessment - A roadmap to student engagement

Arviointi Opetusteknologia Yksilöllinen oppiminen

A learning environment for Internet reading in primary education

Hybridiopetus Oppimisympäristöt Yksilöllinen oppiminen

Koulujen ja huoltajien materiaalipankit

Hyvät käytänteet Oppimisympäristöt Virtuaaliympäristöt