Interaktiivinen Tekniikka Koulutuksessa -konferenssi 2021

torstaina 02

joulukuuta 2021

Tekoäly ja Big Data koulutussuunitelman kehittämisessä – Case Kenia

Analytiikka opetussuunnitelma Tekoäly

”Hyppy syvään päähän” – ammattikorkeakouluopettajien kokemuksia etäopetuksesta koronakeväänä 2020

Etäopetus Hyvät käytänteet opetuksen laatu

Teknostressi ja opettajien online-työskentely

Etäopetus opettajuus Opetusteknologia

Metropolian digiklinikka 2020-2021

Etäopetus Hyvät käytänteet Oppimisympäristöt verkko-oppiminen

Apuvälineistä tukea oppimisvaikeuksiin työelämässä

kotoutuminen lukutaito Oppimisvaikeus Oppimisympäristöt tilat ja oppiminen Työssä oppiminen

Tuhat opintopistettä suomalaisen koulun kehittämistyötä – katsaus koulujen kehittämistarpeisiin

Hyvät käytänteet opettajuus opetussuunnitelma

Verkkovilppiä torjumassa

Arviointi Etäopetus opetuksen laatu

“Mathness”-peliprojekti - Viihdyttävä oppimispeli tukemaan matematiikan oppimista

Analytiikka Arviointi Etäopetus Hyvät käytänteet käänteinen luokkahuone luovuus matematiikka Opetusteknologia Oppimispelit oppimistyylit Oppimisympäristöt sisällöntuotanto sähköiset kokeet Tekoäly Yksilöllinen oppiminen

Verkko-oppimisen pirulliset ongelmat - ja työkalut ratkaisuun

Etäopetus learning design opettajuus

DIY-studio podcasteja, videoita ja webinaareja varten

Etäopetus Opetusteknologia sisällöntuotanto tilat ja oppiminen

Kielitietoisuus etäkursseilla

Etäopetus kotoutuminen lukutaito

Iloa ja osallisuutta varhaiskasvatukseen etäyhteyksien avulla

Etäopetus Hyvät käytänteet Yhteistyö

Ohjelmoinnillisen ajattelun oppimispolku tutkimusperustaisena taustana monialaiselle opetukselle

Hyvät käytänteet Koodaus medialukutaito opetussuunnitelma

Dataturvallisuus osana yhteiskunnallista turvallisuutta

Analytiikka Tekoäly tietoturva

DigiOne - Oppimisen uusi ekosysteemi

Arviointi opetussuunnitelma Opetusteknologia Yhteistyö

STEAM oppimisen työkaluna, innostajana ja luomisen mahdollistajana

Arviointi laaja-alaiset osaamiset luovuus opetussuunnitelma tutkiva oppiminen Yhteistyö

Pedagogisesti pikkuisen parempi Moodle

Etäopetus opetuksen laatu Opetusteknologia Oppimisympäristöt sisällöntuotanto

Vuorovaikutteinen tekoäly ja oppiminen elämän eri vaiheissa

hyvinvointiteknologia kieltenopetus Opetusteknologia opintojen ohjaus Robotiikka Tekoäly Yksilöllinen oppiminen

Maailmanluokan täydennyskoulutus opettajille

Etäopetus MOOC opettajuus tutorointi täydennyskoulutus

Training 4.0: Robotiikka - kokemuksia yritysten koulutuksesta poikkeusaikana

Etäopetus MOOC Opetusteknologia Oppimisympäristöt

Tekoälyä opinto- ja uraohjauksen tueksi ja hyödyksi? Visioita ja käytännön kokeiluja

Analytiikka ohjauksen etiikka opintojen ohjaus Tekoäly tekoälyn etiikka tietosuoja tulevaisuuden skenaariot uraohjaus

FutureEdu - Työelämän ja koulutuksen yhteiset virtuaaliset oppimisympäristöt

Etäopetus laajennettu- ja virtuaalitodellisuus Opetusteknologia Oppimisympäristöt

Digitaalisen henkilöstökoulutuksen vaikuttavuus

Etäopetus opetuksen laatu vaikuttavuustutkimus verkko-oppiminen

KiVAKO – Digitaalinen muutos korkeakoulujen kieltenopetuksessa

Etäopetus kieltenopetus Yhteistyö

Laaja-alaiset oppimiskokonaisuudet tulevaisuuden taitojen kehittämisessä

opetussuunnitelma Robotiikka Tulevaisuuden taidot tutkiva oppiminen

Tekoäly hyvinvoinnin ja oppimisen tukena

Analytiikka Tekoäly tutorointi

eTwinning – tulevaisuuden taitoja kansainvälisessä vuorovaikutuksessa

kieltenopetus kuvataiteet lukutaito luovuus matematiikka medialukutaito musiikki opetussuunnitelma tiedonhankinta tutkiva oppiminen

Miten videoklippien teko ryhmätyönä onnistuu massakurssilla

Arviointi Etäopetus Opetusteknologia Oppimisympäristöt

Yhteisöllisyyttä yli verkon - oppilastoimikunnan pilotointikokemuksia

Etäopetus Hyvät käytänteet oppilaskunta Oppimisympäristöt Yhteistyö

Johdossako vika?

Arviointi johtaminen tutorointi

Haaveesta kohti yhteisöllistä digipegagogiikan oppimista koulussa - OpenDigi Keski-Suomi

opetussuunnitelma Opetusteknologia Yhteistyö yhteisöllinen oppiminen

Osallisuudesta onnellista oloa -Mistä on opiskelijoiden osallisuus verkossa tehty?

Etäopetus Hyvät käytänteet osallisuus

perjantaina 03

joulukuuta 2021

Pelillistämisellä tehoa viestintään ja oppimiseen

Opetusteknologia oppimistyylit Tekoäly

Hybridiopetus on täällä, oletko valmis? Näkemysten ja kokemusten jakamista kokeilevalla otteella!

Etäopetus Hyvät käytänteet tilat ja oppiminen

Päijät-Hämeen osaamismerkit – merkityksellistä laaja-alaista osaamista

opettajuus opetuksen laatu osaamismerkit tutorointi

Tekijänoikeudet digiaikaan opetuksessa – mikä muuttuu?

Etäopetus Oppimisympäristöt sisällöntuotanto tekijänoikeus

Yhteisten tutkinnon osien mallikurssit verkossa –apua opettajille ja joustavuutta opiskelijoille

Etäopetus opetuksen laatu Yhteistyö

Metrokartta käteen ja suunta kohti digipedatukea

Etäopetus henkilöstön osaamisen kehittäminen Hyvät käytänteet tuki Yhteistyö

Laadukkaan verkko-opetuksen suunnittelu visuaalisella ABC-metodilla

Etäopetus kurssien suunnittelu MOOC opetuksen laatu opetussuunnitelma Opetusteknologia

ICTeko - ICT-osaamisen tuen ja kehittämisen ekosysteemi -hanke

ennakointi johtaminen opetuksen laatu tutorointi Yhteistyö

Digitaalisen pedagogiikan ketterä kehittäminen

Etäopetus Hyvät käytänteet johtaminen opettajuus tutorointi Yhteistyö

Ulos, muutos, online!

Etäopetus Hyvät käytänteet Oppimisympäristöt ulko-opetus Yhteistyö

Pandemia ja poikkeusolot - koulunkäynnin sujuminen tutoropettajien silmin

Etäopetus Hyvät käytänteet Tutortoiminta

3D-tekniikan hyödyntäminen ravitsemispalveluissa (suklaan 3D-printtaus)

3D-tulostus laajennettu- ja virtuaalitodellisuus opetussuunnitelma

Kokeillen ja osallistaen kehittyvä toimintakulttuuri: rehtorit ja johtoryhmät muotoilijoina

johtaminen opetussuunnitelma Oppimisympäristöt palvelumuotoilu Yhteistyö

Tekoäly ja digitaalinen oppimispolku oppimisen, työelämän ja asiantuntijuuden muutoksessa

Analytiikka Arviointi Opetusteknologia Oppimisympäristöt Tekoäly tietoturva

Siltoja digikuilun ylitykseen

Etäopetus Hyvät käytänteet kieltenopetus kotoutuminen lukutaito opetuksen laatu

Lumabitti

matematiikka Opetusteknologia Oppimisympäristöt tutorointi Yhteistyö

Mydata - yksilön ehdoilla osaamisen data arvoksi

Analytiikka ennakointi opintojen ohjaus Tekoäly tietoturva Yhteistyö Yksilöllinen oppiminen

Digisti yhdessä – musiikin ja esittävien taiteiden korkeakouluopetuksen yhteishanke

Etäopetus Opetusteknologia Yhteistyö

Verkko-ohjaajasta bottikäsikirjoittajaksi - kuinkas siinä kävikään?

Etäopetus Hyvät käytänteet Tekoäly

STEAM-opinpolku perusopetuksessa

luovuus opetussuunnitelma Oppimisympäristöt tutkiva oppiminen Yhteistyö Yksilöllinen oppiminen

AIXR 2020 - Tekoäly, laajennettu todellisuus & robotiikka elämyskulmineen osana elämää

ennakointi Etäopetus Hyvät käytänteet laajennettu- ja virtuaalitodellisuus medialukutaito Opetusteknologia Oppimisympäristöt Robotiikka Tekoäly tilat ja oppiminen yrittäjyys

Kansainvälinen hanke koronaturbulenssin ytimessä- Moodle mukana opetuksen muutoksessa

Etäopetus opettajuus Oppimisympäristöt

KAMERAKYNÄN PEDAGOGIIKKA YHDISTÄÄ LIIKKUVAN KUVAN TUOTTAMISEN OPETUKSEEN

medialukutaito opetussuunnitelma tutkiva oppiminen Yhteistyö

Tulossa pian

Innostavia työkaluja digitaitojen kehittämiseen ja tunnustamiseen - Osaamismerkkien uusi tuleminen

Analytiikka Arviointi Hyvät käytänteet opettajuus Oppimisympäristöt osaamismerkit Yksilöllinen oppiminen

STEAMinOulu Workshop 2.0

opettajuus opetussuunnitelma Oppimisympäristöt Yhteistyö

Lapin eAmis -Latuja ammatillisiin opintoihin digitalisuutta hyödyntäen

Etäopetus Hyvät käytänteet laajennettu- ja virtuaalitodellisuus opettajuus Opetusteknologia opintojen ohjaus oppimistyylit Oppimisympäristöt Yhteistyö

Omaopettajien kokemuksia etäajasta ja ajatuksia analytiikkatyökalun hyödyntämisestä etäohjauksessa

Analytiikka Etäopetus Hyvät käytänteet opintojen ohjaus

Yhteisopettamista verkossa: Kokemuksia monimuoto- ja verkkoryhmien viestintätaitojen opetuksesta

Etäopetus Hyvät käytänteet opettajuus Yhteistyö

Pelillistäminen mahdollisuutena monikulttuurisuuskasvatuksessa

Hyvät käytänteet opetussuunnitelma pelillistäminen

Alueellinen tutorverkosto-toiminta

Hyvät käytänteet tutorointi verkostoituminen Yhteistyö

Robottihackathon. Puhuvat robotit ja keskustelevat käyttöliittymät opetuksessa.

Opetusteknologia Robotiikka Tekoäly

Tervetuloa ryhmäytymään - digisti!

Etäopetus Hyvät käytänteet opintojen ohjaus Oppimisympäristöt tutorointi Yhteistyö

Fysiologinen mittaustieto simulaatio-oppimisen ilmiöitä selittämässä

Etäopetus hyvinvointiteknologia Oppimisympäristöt simulaatio-oppiminen

Tietotekniikka oppiaineeksi

opetuksen laatu opetussuunnitelma

Tutor 2.0 - Yhteistyöstä yhteiseen tekemiseen

Hyvät käytänteet johtaminen tutorointi

Mediakanavat Tampereelle keväällä 2020

Etäopetus sisällöntuotanto Yhteistyö

Experiences of University Teaching Staff during the Transition to Emergency Remote Teaching

Etäopetus opetuksen laatu Oppimisympäristöt

Liekeissä! Johtajuusvalmennus opetusalan johdolle ja johtoryhmille

johtaminen luovuus opetussuunnitelma Opetusteknologia oppiva ja innovoiva yhteisö osallistava

Lukion mapathon-mallilla humanitaarista apua ja merkityksellisyyttä oppimiseen

Etäopetus geomedia medialukutaito Yhteistyö

Perinteistä vihkotyöskentelyä digitaalisessa oppimisympäristössä

Analytiikka Etäopetus matematiikka Oppimisympäristöt Yksilöllinen oppiminen

Etäopetuksen opit jatkokäyttöön

Etäopetus Hyvät käytänteet Oppimisympäristöt

SIMULOINNIN MONET MAHDOLLISUUDET TEKNISTEN HARJOITUSTEHTÄVIEN OPETUKSESSA

Etäopetus matematiikka simulointi Yksilöllinen oppiminen

Päijät-Hämeen osaamismerkit – merkityksellistä laaja-alaista osaamista

opettajuus opetuksen laatu osaamismerkit tutorointi

MAOL^2 - oppimisympäristö

Etäopetus matematiikka opetuksen laatu Oppimisympäristöt sähköiset kokeet

Kokemuksia etä- ja hybridiopetuksesta opettajankoulutuksen kontekstissa Covid-19 kriisin aikana.

Etäopetus Hyvät käytänteet Opetusteknologia Oppimisympäristöt