Interaktiivinen Tekniikka Koulutuksessa -konferenssi

Thursday 02

December 2021

Tekoäly ja Big Data koulutussuunitelman kehittämisessä – Case Kenia

Analytics Artificial intelligence Curriculum

Oppikoodilla ohjelmoinnin alkeita - lausekielikoodia suomeksi

Learning environments Mathematics Programming

“Mathness”-peliprojekti - Viihdyttävä oppimispeli tukemaan matematiikan oppimista

Analytics Artificial intelligence Assessment Content creation Creativity Distance education Education technology Electronic examination Flipped classroom Good practices Learning environments Learning styles Mathematics Oppimispelit Personalized Learning

Ohjelmoinnillisen ajattelun oppimispolku tutkimusperustaisena taustana monialaiselle opetukselle

Curriculum Good practices Media literacy Programming

Dataturvallisuus osana yhteiskunnallista turvallisuutta

Analytics Artificial intelligence Data security

Developing Key Competencies and Subject-Based Learning by Computational Thinking and Robotics

Arts Crafts Creativity Education technology Good practices Learning environments Mathematics Programming Robotics

Training 4.0: Robotiikka - kokemuksia yritysten koulutuksesta poikkeusaikana

Distance education Education technology Learning environments MOOC

Maailmanluokan täydennyskoulutus opettajille

Distance education MOOC Teachership Tutoring täydennyskoulutus

Opinnäytetyöseminaari digitalisoituu: ajasta ja paikasta riippumaton opinnäytetöiden esittely

Education technology opinnäytetyö Programming Spaces and learning

Tekoälyä opinto- ja uraohjauksen tueksi ja hyödyksi? Visioita ja käytännön kokeiluja

Analytics Artificial intelligence ohjauksen etiikka Study guidance tekoälyn etiikka tietosuoja tulevaisuuden skenaariot uraohjaus

Tekoäly hyvinvoinnin ja oppimisen tukena

Analytics Artificial intelligence Tutoring

eTwinning – tulevaisuuden taitoja kansainvälisessä vuorovaikutuksessa

Arts Creativity Curriculum Exploratory learning Information retrieval Language education Literacy Mathematics Media literacy Music

New digital guidance practices: supporting student engagement with learning analytics

Analytics Education technology Personalized Learning Study guidance

Friday 03

December 2021

Kuinka opettaa sotilasesperantoa - yhteinen kieli arjen toimintaan ja suunnitelmiin

Analytics Content creation Language education Learning environments MOOC

Päijät-Hämeen osaamismerkit – merkityksellistä laaja-alaista osaamista

osaamismerkit Quality of teaching Teachership Tutoring

Taidetta koodilla

Creativity Good practices Programming

Creating an automated learning environment for medication calculation: results from pilot experiments

Assessment Learning environments Mathematics Personalized Learning

Digiopetus ja muistiinpanot - oppimistuloksia ja oppilaiden sekä opettajien näkemyksiä ja kokemuksia.

Learning environments Learning styles Mathematics Personalized Learning Quality of teaching

Laadukkaan verkko-opetuksen suunnittelu visuaalisella ABC-metodilla

Curriculum Distance education Education technology kurssien suunnittelu MOOC Quality of teaching

Oppimisanalytiikan kansallinen viitekehys

Analytics Good practices Learning analytics

Robotiikkapakohuone - kokeilu robotiikka-aiheisten opetussisältöjen haltuunottamisesta yläkouluissa

Crafts Programming Robotics

DragonBox Koulun matkassa: Opettajuuden ja matikanopetuksen räjäytys aikakoneen, laboratorioiden ja satujen tukemana

Creativity Mathematics Teachership

Tekoäly ja digitaalinen oppimispolku oppimisen, työelämän ja asiantuntijuuden muutoksessa

Analytics Artificial intelligence Assessment Data security Education technology Learning environments

Lumabitti

Cooperation Education technology Learning environments Mathematics Tutoring

Mydata - yksilön ehdoilla osaamisen data arvoksi

Analytics Artificial intelligence Cooperation Data security Foresight Personalized Learning Study guidance

Ohjelmistotestauksen oppia fantasian keinoilla

Learning styles Mathematics Programming

Koulutuksesta ja kestävästä kehityksestä SDG4

Analytics Entrepreneurship Good practices Quality of teaching

Coming soon

Oppimisanalytiikan asenteet, odotukset ja eettiset kysymykset korkeakouluopiskelijan silmin

Analytics Education technology etiikka

ViLLE-asiantuntijakoulutus

Analytics Assessment Education technology Electronic examination

Digitaaliset oppitunnit opetuksen avuksi

Analytics Assessment Education technology Electronic examination Mathematics

Perinteistä vihkotyöskentelyä digitaalisessa oppimisympäristössä

Analytics Distance education Learning environments Mathematics Personalized Learning

Päijät-Hämeen osaamismerkit – merkityksellistä laaja-alaista osaamista

osaamismerkit Quality of teaching Teachership Tutoring

MAOL^2 - oppimisympäristö

Distance education Electronic examination Learning environments Mathematics Quality of teaching

Avoin opetus ja oppiminen

Education technology Learning environments MOOC

Ohjelmointiaiheisen STEM projektin suunnittelu yrityksessä vieraileville 7-9 luokan oppilaille

Education technology Exploratory learning Media literacy Programming Robotics

Data oppijan tukena - mitä ja miten?

Analytics Learning environments Personalized Learning

Innovative Learning Environments (ILE) research

Education technology Learning environments Programming

Omaopettajien kokemuksia etäajasta ja ajatuksia analytiikkatyökalun hyödyntämisestä etäohjauksessa

Analytics Distance education Good practices Study guidance

SIMULOINNIN MONET MAHDOLLISUUDET TEKNISTEN HARJOITUSTEHTÄVIEN OPETUKSESSA

Distance education Mathematics Personalized Learning simulointi

Innostavia työkaluja digitaitojen kehittämiseen ja tunnustamiseen - Osaamismerkkien uusi tuleminen

Analytics Assessment Good practices Learning environments osaamismerkit Personalized Learning Teachership

Avoin data tukemaan koulutusta

Analytics Exploratory learning Information retrieval

Oppimisanalytiikkaa STEM-aineissa

Analytics Learning environments Quality of teaching Study guidance