Interaktiivinen Tekniikka Koulutuksessa -konferenssi

Entrepreneurship × Leadership × oppiva ja innovoiva yhteisö × osaamismerkit × Study guidance ×

Thursday 02
December 2021

Digiajan peruskoulu ennen, nyt ja jälkeen korona-ajan

Good practices Leadership Learning environments

Digiosaaminen - strategiasta käytäntöön

digiosaaminen Foresight Good practices Leadership

Vuorovaikutteinen tekoäly ja oppiminen elämän eri vaiheissa

Artificial intelligence Education technology Language education Personalized Learning Robotics Study guidance Well-being technology

Tekoälyä opinto- ja uraohjauksen tueksi ja hyödyksi? Visioita ja käytännön kokeiluja

Analytics Artificial intelligence ohjauksen etiikka Study guidance tekoälyn etiikka tietosuoja tulevaisuuden skenaariot uraohjaus

New digital guidance practices: supporting student engagement with learning analytics

Analytics Education technology Personalized Learning Study guidance

Johdossako vika?

Assessment Leadership Tutoring
Friday 03
December 2021

Päijät-Hämeen osaamismerkit – merkityksellistä laaja-alaista osaamista

osaamismerkit Quality of teaching Teachership Tutoring

Elämän laukkaradalla - ajatuksia digitalisaatiosta, tulevaisuustaidoista ja jatkuvasta oppimisesta.

Creativity Education technology Entrepreneurship Future skills development Leadership Personalized Learning Well-being technology

ICTeko - ICT-osaamisen tuen ja kehittämisen ekosysteemi -hanke

Cooperation Foresight Leadership Quality of teaching Tutoring

Digitaalisen pedagogiikan ketterä kehittäminen

Cooperation Distance education Good practices Leadership Teachership Tutoring

Mydata - yksilön ehdoilla osaamisen data arvoksi

Analytics Artificial intelligence Cooperation Data security Foresight Personalized Learning Study guidance

Kokeillen ja osallistaen kehittyvä toimintakulttuuri: rehtorit ja johtoryhmät muotoilijoina

Cooperation Curriculum Leadership Learning environments palvelumuotoilu

Taitojen valmennus - ammatillisen koulutuksen tulevaisuus

Assessment Content creation Good practices Personalized Learning Study guidance

AIXR 2020 - Tekoäly, laajennettu todellisuus & robotiikka elämyskulmineen osana elämää

Artificial intelligence Augmented and virtual reality Distance education Education technology Entrepreneurship Foresight Good practices Learning environments Media literacy Robotics Spaces and learning

Koulutuksesta ja kestävästä kehityksestä SDG4

Analytics Entrepreneurship Good practices Quality of teaching
Coming soon

Tervetuloa ryhmäytymään - digisti!

Cooperation Distance education Good practices Learning environments Study guidance Tutoring

Innostavia työkaluja digitaitojen kehittämiseen ja tunnustamiseen - Osaamismerkkien uusi tuleminen

Analytics Assessment Good practices Learning environments osaamismerkit Personalized Learning Teachership

Oppimisanalytiikkaa STEM-aineissa

Analytics Learning environments Quality of teaching Study guidance

Tutor 2.0 - Yhteistyöstä yhteiseen tekemiseen

Good practices Leadership Tutoring

Ketterästi kehittäen järjestelmä oppilashallinnon tarpeisiin

Education technology Good practices Study guidance

Lapin eAmis -Latuja ammatillisiin opintoihin digitalisuutta hyödyntäen

Augmented and virtual reality Cooperation Distance education Education technology Good practices Learning environments Learning styles Study guidance Teachership

Päijät-Hämeen osaamismerkit – merkityksellistä laaja-alaista osaamista

osaamismerkit Quality of teaching Teachership Tutoring

Sinä osaat! Tytöt ja teknologia

Foresight Study guidance Tytöt ja teknologia

Liekeissä! Johtajuusvalmennus opetusalan johdolle ja johtoryhmille

Creativity Curriculum Education technology Leadership oppiva ja innovoiva yhteisö osallistava

Omaopettajien kokemuksia etäajasta ja ajatuksia analytiikkatyökalun hyödyntämisestä etäohjauksessa

Analytics Distance education Good practices Study guidance