Interaktiivinen Tekniikka Koulutuksessa -konferenssi 2021 | ITK-Konferenssi

Takaisin tapahtumiin

Interaktiivinen Tekniikka Koulutuksessa -konferenssi 2021

Esitykset

Analytiikka × laajennettu- ja virtuaalitodellisuus × opintojen ohjaus × Tekoäly × tutkiva oppiminen × tutorointi × täydennyskoulutus ×

torstaina 02
joulukuuta 2021

Tiimityötä ja yhteisöllistä oppimista uudessa lukiossa

sisällöntuotanto tutkiva oppiminen yhteisöllinen oppiminen

Tekoäly ja Big Data koulutussuunitelman kehittämisessä – Case Kenia

Analytiikka opetussuunnitelma Tekoäly

Tutkiva oppiminen luonnontieteellisen opetuksen tukena mobiilissa oppimisympäristössä

mielekäs oppiminen opetuksen laatu Opetusteknologia tutkiva oppiminen Yhteistyö

“Mathness”-peliprojekti - Viihdyttävä oppimispeli tukemaan matematiikan oppimista

Analytiikka Arviointi Etäopetus Hyvät käytänteet käänteinen luokkahuone luovuus matematiikka Opetusteknologia Oppimispelit oppimistyylit Oppimisympäristöt sisällöntuotanto sähköiset kokeet Tekoäly Yksilöllinen oppiminen

Tietotekniikan opetuskäyttö vuonna 2049: TOTYn 30v. kokemuksen reflektio tulevaisuudesta.

Opetusteknologia Oppimisympäristöt tutkiva oppiminen Yksilöllinen oppiminen

Dataturvallisuus osana yhteiskunnallista turvallisuutta

Analytiikka Tekoäly tietoturva

STEAM oppimisen työkaluna, innostajana ja luomisen mahdollistajana

Arviointi laaja-alaiset osaamiset luovuus opetussuunnitelma tutkiva oppiminen Yhteistyö

Kohti unelmaa: Yhteisöllinen oppiminen virtuaalisesti

kieltenopetus laajennettu- ja virtuaalitodellisuus Yhteistyö

Immersiiviset 3D-oppimisympäristöt – kohti kaukaista unelmaa?

Immersiivinen oppiminen laajennettu- ja virtuaalitodellisuus luovuus Oppimisympäristöt

Tekoälyä opinto- ja uraohjauksen tueksi ja hyödyksi? Visioita ja käytännön kokeiluja

Analytiikka ohjauksen etiikka opintojen ohjaus Tekoäly tekoälyn etiikka tietosuoja tulevaisuuden skenaariot uraohjaus

FutureEdu - Työelämän ja koulutuksen yhteiset virtuaaliset oppimisympäristöt

Etäopetus laajennettu- ja virtuaalitodellisuus Opetusteknologia Oppimisympäristöt

Vuorovaikutteinen tekoäly ja oppiminen elämän eri vaiheissa

hyvinvointiteknologia kieltenopetus Opetusteknologia opintojen ohjaus Robotiikka Tekoäly Yksilöllinen oppiminen

Maailmanluokan täydennyskoulutus opettajille

Etäopetus MOOC opettajuus tutorointi täydennyskoulutus

Laaja-alaiset oppimiskokonaisuudet tulevaisuuden taitojen kehittämisessä

opetussuunnitelma Robotiikka Tulevaisuuden taidot tutkiva oppiminen

Tekoäly hyvinvoinnin ja oppimisen tukena

Analytiikka Tekoäly tutorointi

Johdossako vika?

Arviointi johtaminen tutorointi

New digital guidance practices: supporting student engagement with learning analytics

Analytiikka Opetusteknologia opintojen ohjaus Yksilöllinen oppiminen

eTwinning – tulevaisuuden taitoja kansainvälisessä vuorovaikutuksessa

kieltenopetus kuvataiteet lukutaito luovuus matematiikka medialukutaito musiikki opetussuunnitelma tiedonhankinta tutkiva oppiminen
perjantaina 03
joulukuuta 2021

Pelillistämisellä tehoa viestintään ja oppimiseen

Opetusteknologia oppimistyylit Tekoäly

Päijät-Hämeen osaamismerkit – merkityksellistä laaja-alaista osaamista

opettajuus opetuksen laatu osaamismerkit tutorointi

Kuinka opettaa sotilasesperantoa - yhteinen kieli arjen toimintaan ja suunnitelmiin

Analytiikka kieltenopetus MOOC Oppimisympäristöt sisällöntuotanto

Tekijänoikeustaitoja pakopelin keinoin

luovuus tekijänoikeus tutkiva oppiminen

ICTeko - ICT-osaamisen tuen ja kehittämisen ekosysteemi -hanke

ennakointi johtaminen opetuksen laatu tutorointi Yhteistyö

Oppimisanalytiikan kansallinen viitekehys

Analytiikka Hyvät käytänteet Learning analytics

Digitaalisen pedagogiikan ketterä kehittäminen

Etäopetus Hyvät käytänteet johtaminen opettajuus tutorointi Yhteistyö

3D-tekniikan hyödyntäminen ravitsemispalveluissa (suklaan 3D-printtaus)

3D-tulostus laajennettu- ja virtuaalitodellisuus opetussuunnitelma

Tekoäly ja digitaalinen oppimispolku oppimisen, työelämän ja asiantuntijuuden muutoksessa

Analytiikka Arviointi Opetusteknologia Oppimisympäristöt Tekoäly tietoturva

Lumabitti

matematiikka Opetusteknologia Oppimisympäristöt tutorointi Yhteistyö

Mydata - yksilön ehdoilla osaamisen data arvoksi

Analytiikka ennakointi opintojen ohjaus Tekoäly tietoturva Yhteistyö Yksilöllinen oppiminen

STEAM-opinpolku perusopetuksessa

luovuus opetussuunnitelma Oppimisympäristöt tutkiva oppiminen Yhteistyö Yksilöllinen oppiminen

Taitojen valmennus - ammatillisen koulutuksen tulevaisuus

Arviointi Hyvät käytänteet opintojen ohjaus sisällöntuotanto Yksilöllinen oppiminen

Verkko-ohjaajasta bottikäsikirjoittajaksi - kuinkas siinä kävikään?

Etäopetus Hyvät käytänteet Tekoäly

AIXR 2020 - Tekoäly, laajennettu todellisuus & robotiikka elämyskulmineen osana elämää

ennakointi Etäopetus Hyvät käytänteet laajennettu- ja virtuaalitodellisuus medialukutaito Opetusteknologia Oppimisympäristöt Robotiikka Tekoäly tilat ja oppiminen yrittäjyys

Koulutuksesta ja kestävästä kehityksestä SDG4

Analytiikka Hyvät käytänteet opetuksen laatu yrittäjyys

KAMERAKYNÄN PEDAGOGIIKKA YHDISTÄÄ LIIKKUVAN KUVAN TUOTTAMISEN OPETUKSEEN

medialukutaito opetussuunnitelma tutkiva oppiminen Yhteistyö
Tulossa pian

Oppimisanalytiikkaa STEM-aineissa

Analytiikka opetuksen laatu opintojen ohjaus Oppimisympäristöt

Avoin data tukemaan koulutusta

Analytiikka tiedonhankinta tutkiva oppiminen

Innostavia työkaluja digitaitojen kehittämiseen ja tunnustamiseen - Osaamismerkkien uusi tuleminen

Analytiikka Arviointi Hyvät käytänteet opettajuus Oppimisympäristöt osaamismerkit Yksilöllinen oppiminen

Alueellinen tutorverkosto-toiminta

Hyvät käytänteet tutorointi verkostoituminen Yhteistyö

Kestävän kehityksen kortit, lisättyä todellisuutta liikkuen

laajennettu- ja virtuaalitodellisuus Opetusteknologia sisällöntuotanto

Tervetuloa ryhmäytymään - digisti!

Etäopetus Hyvät käytänteet opintojen ohjaus Oppimisympäristöt tutorointi Yhteistyö

Robottihackathon. Puhuvat robotit ja keskustelevat käyttöliittymät opetuksessa.

Opetusteknologia Robotiikka Tekoäly

Tutor 2.0 - Yhteistyöstä yhteiseen tekemiseen

Hyvät käytänteet johtaminen tutorointi

Sinä osaat! Tytöt ja teknologia

ennakointi opintojen ohjaus Tytöt ja teknologia

Data oppijan tukena - mitä ja miten?

Analytiikka Oppimisympäristöt Yksilöllinen oppiminen

Perinteistä vihkotyöskentelyä digitaalisessa oppimisympäristössä

Analytiikka Etäopetus matematiikka Oppimisympäristöt Yksilöllinen oppiminen

Ensihoitajaopiskelijoiden kokemuksia Virtuaalitodellisuussimulaation käytettävyydestä

käden taidot laajennettu- ja virtuaalitodellisuus Oppimisympäristöt

Oppimisanalytiikan asenteet, odotukset ja eettiset kysymykset korkeakouluopiskelijan silmin

Analytiikka etiikka Opetusteknologia

Päijät-Hämeen osaamismerkit – merkityksellistä laaja-alaista osaamista

opettajuus opetuksen laatu osaamismerkit tutorointi

Digitaaliset oppitunnit opetuksen avuksi

Analytiikka Arviointi matematiikka Opetusteknologia sähköiset kokeet

Pedagogiikkaa immersiiviseen VR-koulutusympäristöön

laajennettu- ja virtuaalitodellisuus Opetusteknologia Oppimisympäristöt

ViLLE-asiantuntijakoulutus

Analytiikka Arviointi Opetusteknologia sähköiset kokeet

Omaopettajien kokemuksia etäajasta ja ajatuksia analytiikkatyökalun hyödyntämisestä etäohjauksessa

Analytiikka Etäopetus Hyvät käytänteet opintojen ohjaus

Ohjelmointiaiheisen STEM projektin suunnittelu yrityksessä vieraileville 7-9 luokan oppilaille

Koodaus medialukutaito Opetusteknologia Robotiikka tutkiva oppiminen

Lapin eAmis -Latuja ammatillisiin opintoihin digitalisuutta hyödyntäen

Etäopetus Hyvät käytänteet laajennettu- ja virtuaalitodellisuus opettajuus Opetusteknologia opintojen ohjaus oppimistyylit Oppimisympäristöt Yhteistyö

Ketterästi kehittäen järjestelmä oppilashallinnon tarpeisiin

Hyvät käytänteet Opetusteknologia opintojen ohjaus