Interaktiivinen Tekniikka Koulutuksessa -konferenssi 2021 | ITK-Konferenssi

Takaisin tapahtumiin

Interaktiivinen Tekniikka Koulutuksessa -konferenssi 2021

Esitykset

Hyvät käytänteet × laajennettu- ja virtuaalitodellisuus × Tekoäly × verkko-opetus × verkko-oppiminen ×

torstaina 02
joulukuuta 2021

Digiajan peruskoulu ennen, nyt ja jälkeen korona-ajan

Hyvät käytänteet johtaminen Oppimisympäristöt

Tietoturva varhaiskasvatuksen digipedagogisten sovellusten valinnassa ja käytännön esimerkkejä

Hyvät käytänteet Oppimisympäristöt tietoturva varhaiskasvatus

Tekoäly ja Big Data koulutussuunitelman kehittämisessä – Case Kenia

Analytiikka opetussuunnitelma Tekoäly

”Hyppy syvään päähän” – ammattikorkeakouluopettajien kokemuksia etäopetuksesta koronakeväänä 2020

Etäopetus Hyvät käytänteet opetuksen laatu

Irti oppimisen esteistä - oppimistilan suunnittelua, sensorointia ja uutta teknologiaa

Hyvät käytänteet Oppimisympäristöt tilat ja oppiminen

Tuhat opintopistettä suomalaisen koulun kehittämistyötä – katsaus koulujen kehittämistarpeisiin

Hyvät käytänteet opettajuus opetussuunnitelma

Metropolian digiklinikka 2020-2021

Etäopetus Hyvät käytänteet Oppimisympäristöt verkko-oppiminen

24/7 monitoimiareena ja Abitti-tenttiakvaario uudenlaisen toiminnan mahdollistajana lukiossa

Hyvät käytänteet sähköiset kokeet tilat ja oppiminen

“Mathness”-peliprojekti - Viihdyttävä oppimispeli tukemaan matematiikan oppimista

Analytiikka Arviointi Etäopetus Hyvät käytänteet käänteinen luokkahuone luovuus matematiikka Opetusteknologia Oppimispelit oppimistyylit Oppimisympäristöt sisällöntuotanto sähköiset kokeet Tekoäly Yksilöllinen oppiminen

Ohjelmoinnillisen ajattelun oppimispolku tutkimusperustaisena taustana monialaiselle opetukselle

Hyvät käytänteet Koodaus medialukutaito opetussuunnitelma

Dataturvallisuus osana yhteiskunnallista turvallisuutta

Analytiikka Tekoäly tietoturva

Iloa ja osallisuutta varhaiskasvatukseen etäyhteyksien avulla

Etäopetus Hyvät käytänteet Yhteistyö

Digiosaaminen - strategiasta käytäntöön

digiosaaminen ennakointi Hyvät käytänteet johtaminen

Immersiiviset 3D-oppimisympäristöt – kohti kaukaista unelmaa?

Immersiivinen oppiminen laajennettu- ja virtuaalitodellisuus luovuus Oppimisympäristöt

Developing Key Competencies and Subject-Based Learning by Computational Thinking and Robotics

Hyvät käytänteet Koodaus kuvataiteet käden taidot luovuus matematiikka Opetusteknologia Oppimisympäristöt Robotiikka

Kohti unelmaa: Yhteisöllinen oppiminen virtuaalisesti

kieltenopetus laajennettu- ja virtuaalitodellisuus Yhteistyö

Vuorovaikutteinen tekoäly ja oppiminen elämän eri vaiheissa

hyvinvointiteknologia kieltenopetus Opetusteknologia opintojen ohjaus Robotiikka Tekoäly Yksilöllinen oppiminen

FutureEdu - Työelämän ja koulutuksen yhteiset virtuaaliset oppimisympäristöt

Etäopetus laajennettu- ja virtuaalitodellisuus Opetusteknologia Oppimisympäristöt

Kriittisen digitaaliseen osaamisen keskeiset elementit kouluopetuksen näkökulmasta

digitaalinen osaaminen Hyvät käytänteet kriittinen monilukutaito laaja-alaiset taidot

Tekoälyä opinto- ja uraohjauksen tueksi ja hyödyksi? Visioita ja käytännön kokeiluja

Analytiikka ohjauksen etiikka opintojen ohjaus Tekoäly tekoälyn etiikka tietosuoja tulevaisuuden skenaariot uraohjaus

Digitaalisen henkilöstökoulutuksen vaikuttavuus

Etäopetus opetuksen laatu vaikuttavuustutkimus verkko-oppiminen

Osallisuutta ja joustavia opintopolkuja yhteisiin tutkinnon osiin

Arviointi Hyvät käytänteet Yksilöllinen oppiminen

Koululaisten digitaalinen häirintä ja vaikutus uskomuksiin

ennakointi Hyvät käytänteet medialukutaito

Tekoäly hyvinvoinnin ja oppimisen tukena

Analytiikka Tekoäly tutorointi

Yhteisöllisyyttä yli verkon - oppilastoimikunnan pilotointikokemuksia

Etäopetus Hyvät käytänteet oppilaskunta Oppimisympäristöt Yhteistyö

Osallisuudesta onnellista oloa -Mistä on opiskelijoiden osallisuus verkossa tehty?

Etäopetus Hyvät käytänteet osallisuus
perjantaina 03
joulukuuta 2021

Hybridiopetus on täällä, oletko valmis? Näkemysten ja kokemusten jakamista kokeilevalla otteella!

Etäopetus Hyvät käytänteet tilat ja oppiminen

Digitaalinen lukemisen ja kirjoittamisen taitojen arviointimenetelmä nuorille ja aikuisille

Arviointi Hyvät käytänteet lukutaito Opetusteknologia

Oppimisen muotoilua ABC –menetelmällä ammattikorkeakoulussa

Hyvät käytänteet korkeakoulupedagogiikka Opetusteknologia oppimisen muotoilu

Pelillistämisellä tehoa viestintään ja oppimiseen

Opetusteknologia oppimistyylit Tekoäly

Taidetta koodilla

Hyvät käytänteet Koodaus luovuus

Musiikin verkko-oppiminen aikuisten arjessa

aikuisopiskelijat musiikki verkko-oppiminen

Metrokartta käteen ja suunta kohti digipedatukea

Etäopetus henkilöstön osaamisen kehittäminen Hyvät käytänteet tuki Yhteistyö

Digitaalinen muutos rakennusalan opetuksessa

Hyvät käytänteet opettajuus opetuksen laatu Yksilöllinen oppiminen

Oppimisanalytiikan kansallinen viitekehys

Analytiikka Hyvät käytänteet Learning analytics

Ulos, muutos, online!

Etäopetus Hyvät käytänteet Oppimisympäristöt ulko-opetus Yhteistyö

Digitaalisen pedagogiikan ketterä kehittäminen

Etäopetus Hyvät käytänteet johtaminen opettajuus tutorointi Yhteistyö

Pandemia ja poikkeusolot - koulunkäynnin sujuminen tutoropettajien silmin

Etäopetus Hyvät käytänteet Tutortoiminta

3D-tekniikan hyödyntäminen ravitsemispalveluissa (suklaan 3D-printtaus)

3D-tulostus laajennettu- ja virtuaalitodellisuus opetussuunnitelma

Tekoäly ja digitaalinen oppimispolku oppimisen, työelämän ja asiantuntijuuden muutoksessa

Analytiikka Arviointi Opetusteknologia Oppimisympäristöt Tekoäly tietoturva

Mydata - yksilön ehdoilla osaamisen data arvoksi

Analytiikka ennakointi opintojen ohjaus Tekoäly tietoturva Yhteistyö Yksilöllinen oppiminen

Siltoja digikuilun ylitykseen

Etäopetus Hyvät käytänteet kieltenopetus kotoutuminen lukutaito opetuksen laatu

Teknologia tukena ja mahdollistajana varhaiskasvatuksessa

Hyvät käytänteet Oppimisympäristöt

Ei se merkki vaan se laatu - osaamismerkit verkko-opetuksen laatutyössä

Hyvät käytänteet opetuksen laatu verkko-opetus

Verkko-ohjaajasta bottikäsikirjoittajaksi - kuinkas siinä kävikään?

Etäopetus Hyvät käytänteet Tekoäly

Taitojen valmennus - ammatillisen koulutuksen tulevaisuus

Arviointi Hyvät käytänteet opintojen ohjaus sisällöntuotanto Yksilöllinen oppiminen

AIXR 2020 - Tekoäly, laajennettu todellisuus & robotiikka elämyskulmineen osana elämää

ennakointi Etäopetus Hyvät käytänteet laajennettu- ja virtuaalitodellisuus medialukutaito Opetusteknologia Oppimisympäristöt Robotiikka Tekoäly tilat ja oppiminen yrittäjyys

Koulutuksesta ja kestävästä kehityksestä SDG4

Analytiikka Hyvät käytänteet opetuksen laatu yrittäjyys

Keskitetyllä tukimallilla loistaviin yhteisöllisiin tuloksiin

Hyvät käytänteet opetuksen laatu Opetusteknologia Oppimisympäristöt
Tulossa pian

Alueellinen tutorverkosto-toiminta

Hyvät käytänteet tutorointi verkostoituminen Yhteistyö

Omaopettajien kokemuksia etäajasta ja ajatuksia analytiikkatyökalun hyödyntämisestä etäohjauksessa

Analytiikka Etäopetus Hyvät käytänteet opintojen ohjaus

Oppimisen olohuoneesta digitutorointiin - Uusia ratkaisumalleja arjen perustaitojen parantamiseksi

aikuispedagogiikka Hyvät käytänteet Oppimisympäristöt

Lapin eAmis -Latuja ammatillisiin opintoihin digitalisuutta hyödyntäen

Etäopetus Hyvät käytänteet laajennettu- ja virtuaalitodellisuus opettajuus Opetusteknologia opintojen ohjaus oppimistyylit Oppimisympäristöt Yhteistyö

Pedagogiikkaa immersiiviseen VR-koulutusympäristöön

laajennettu- ja virtuaalitodellisuus Opetusteknologia Oppimisympäristöt

Ketterästi kehittäen järjestelmä oppilashallinnon tarpeisiin

Hyvät käytänteet Opetusteknologia opintojen ohjaus

Scaling Up Educational Innovation in Schools

Hyvät käytänteet Opetusteknologia Oppimisympäristöt

Lapset teknologiaosaajina: Portfoliopedagogiikkaa digitaalisesti varhaiskasvatuksessa

Arviointi Hyvät käytänteet Portfoliopedagogiikka

Pelillistäminen mahdollisuutena monikulttuurisuuskasvatuksessa

Hyvät käytänteet opetussuunnitelma pelillistäminen

Innostavia työkaluja digitaitojen kehittämiseen ja tunnustamiseen - Osaamismerkkien uusi tuleminen

Analytiikka Arviointi Hyvät käytänteet opettajuus Oppimisympäristöt osaamismerkit Yksilöllinen oppiminen

Ensihoitajaopiskelijoiden kokemuksia Virtuaalitodellisuussimulaation käytettävyydestä

käden taidot laajennettu- ja virtuaalitodellisuus Oppimisympäristöt

MeWet-koti monialaisten unelmien kohtauspaikkana

case-simulaatio hyvinvointiteknologia Hyvät käytänteet opetuksen laatu Oppimisympäristöt Yhteistyö

Etäopetuksen opit jatkokäyttöön

Etäopetus Hyvät käytänteet Oppimisympäristöt

Yhteisopettamista verkossa: Kokemuksia monimuoto- ja verkkoryhmien viestintätaitojen opetuksesta

Etäopetus Hyvät käytänteet opettajuus Yhteistyö

Käytännön esimerkkejä opetustoiminnan kehittämisestä

Hyvät käytänteet opettajuus opetuksen laatu Opetusteknologia Oppimisympäristöt

Kestävän kehityksen kortit, lisättyä todellisuutta liikkuen

laajennettu- ja virtuaalitodellisuus Opetusteknologia sisällöntuotanto

Kokemuksia etä- ja hybridiopetuksesta opettajankoulutuksen kontekstissa Covid-19 kriisin aikana.

Etäopetus Hyvät käytänteet Opetusteknologia Oppimisympäristöt

Tervetuloa ryhmäytymään - digisti!

Etäopetus Hyvät käytänteet opintojen ohjaus Oppimisympäristöt tutorointi Yhteistyö

Kiva ko on kielissä yhteistyötä

Hyvät käytänteet kieltenopetus Yhteistyö

Robottihackathon. Puhuvat robotit ja keskustelevat käyttöliittymät opetuksessa.

Opetusteknologia Robotiikka Tekoäly

Yhdessä tehden - Löydä, tee ja jaa avoimia aineistoja ja oppimateriaaleja

avoimet oppimateriaalit Hyvät käytänteet kulttuuriperintö sisällöntuotanto Yhteistyö

Tutor 2.0 - Yhteistyöstä yhteiseen tekemiseen

Hyvät käytänteet johtaminen tutorointi

DiLiPoCo - digitaalinen lukutaito opettajan voimavarana

Hyvät käytänteet

Google Sites - innovatiivisesti arjessa

Hyvät käytänteet Opetusteknologia sisällöntuotanto

UDL -viitekehys mahdollistamassa unelmia saavutettavasta verkko-opetuksesta

oppimistyylit Oppimisympäristöt saavutettavuus verkko-opetus Yksilöllinen oppiminen