Interaktiivinen Tekniikka Koulutuksessa -konferenssi 2021 | ITK-Konferenssi

Takaisin tapahtumiin

Interaktiivinen Tekniikka Koulutuksessa -konferenssi 2021

Esitykset

Hyvät käytänteet × laaja-alaiset osaamiset × laajennettu- ja virtuaalitodellisuus × opetussuunnitelma × opintojen ohjaus × oppimisen muotoilu × tiedonhankinta ×

torstaina 02
joulukuuta 2021

Erilaiset oppijat nettilukijoina

medialukutaito tiedonhankinta Yksilöllinen oppiminen

Tekoäly ja Big Data koulutussuunitelman kehittämisessä – Case Kenia

Analytiikka opetussuunnitelma Tekoäly

Digiajan peruskoulu ennen, nyt ja jälkeen korona-ajan

Hyvät käytänteet johtaminen Oppimisympäristöt

Tietoturva varhaiskasvatuksen digipedagogisten sovellusten valinnassa ja käytännön esimerkkejä

Hyvät käytänteet Oppimisympäristöt tietoturva varhaiskasvatus

”Hyppy syvään päähän” – ammattikorkeakouluopettajien kokemuksia etäopetuksesta koronakeväänä 2020

Etäopetus Hyvät käytänteet opetuksen laatu

Irti oppimisen esteistä - oppimistilan suunnittelua, sensorointia ja uutta teknologiaa

Hyvät käytänteet Oppimisympäristöt tilat ja oppiminen

Tuhat opintopistettä suomalaisen koulun kehittämistyötä – katsaus koulujen kehittämistarpeisiin

Hyvät käytänteet opettajuus opetussuunnitelma

Metropolian digiklinikka 2020-2021

Etäopetus Hyvät käytänteet Oppimisympäristöt verkko-oppiminen

24/7 monitoimiareena ja Abitti-tenttiakvaario uudenlaisen toiminnan mahdollistajana lukiossa

Hyvät käytänteet sähköiset kokeet tilat ja oppiminen

Rampertti-tukiäly opiskelijan arjen tueksi

Oppimisympäristöt tiedonhankinta tukiäly Yksilöllinen oppiminen

“Mathness”-peliprojekti - Viihdyttävä oppimispeli tukemaan matematiikan oppimista

Analytiikka Arviointi Etäopetus Hyvät käytänteet käänteinen luokkahuone luovuus matematiikka Opetusteknologia Oppimispelit oppimistyylit Oppimisympäristöt sisällöntuotanto sähköiset kokeet Tekoäly Yksilöllinen oppiminen

Vopeka, varhaiskasvatuksen henkilöstön digiosaamisen arviointityökalu

Arviointi ennakointi osaaminen tiedonhankinta

Ohjelmoinnillisen ajattelun oppimispolku tutkimusperustaisena taustana monialaiselle opetukselle

Hyvät käytänteet Koodaus medialukutaito opetussuunnitelma

Digiosaaminen - strategiasta käytäntöön

digiosaaminen ennakointi Hyvät käytänteet johtaminen

DigiOne - Oppimisen uusi ekosysteemi

Arviointi opetussuunnitelma Opetusteknologia Yhteistyö

Iloa ja osallisuutta varhaiskasvatukseen etäyhteyksien avulla

Etäopetus Hyvät käytänteet Yhteistyö

Developing Key Competencies and Subject-Based Learning by Computational Thinking and Robotics

Hyvät käytänteet Koodaus kuvataiteet käden taidot luovuus matematiikka Opetusteknologia Oppimisympäristöt Robotiikka

STEAM oppimisen työkaluna, innostajana ja luomisen mahdollistajana

Arviointi laaja-alaiset osaamiset luovuus opetussuunnitelma tutkiva oppiminen Yhteistyö

Kohti unelmaa: Yhteisöllinen oppiminen virtuaalisesti

kieltenopetus laajennettu- ja virtuaalitodellisuus Yhteistyö

Immersiiviset 3D-oppimisympäristöt – kohti kaukaista unelmaa?

Immersiivinen oppiminen laajennettu- ja virtuaalitodellisuus luovuus Oppimisympäristöt

Tekoälyä opinto- ja uraohjauksen tueksi ja hyödyksi? Visioita ja käytännön kokeiluja

Analytiikka ohjauksen etiikka opintojen ohjaus Tekoäly tekoälyn etiikka tietosuoja tulevaisuuden skenaariot uraohjaus

FutureEdu - Työelämän ja koulutuksen yhteiset virtuaaliset oppimisympäristöt

Etäopetus laajennettu- ja virtuaalitodellisuus Opetusteknologia Oppimisympäristöt

Kriittisen digitaaliseen osaamisen keskeiset elementit kouluopetuksen näkökulmasta

digitaalinen osaaminen Hyvät käytänteet kriittinen monilukutaito laaja-alaiset taidot

Vuorovaikutteinen tekoäly ja oppiminen elämän eri vaiheissa

hyvinvointiteknologia kieltenopetus Opetusteknologia opintojen ohjaus Robotiikka Tekoäly Yksilöllinen oppiminen

HOT-hyvinvointipalvelut opiskelun tukena (Opinvoimala)

hyvinvointiteknologia tiedonhankinta Yksilöllinen oppiminen

Laaja-alaiset oppimiskokonaisuudet tulevaisuuden taitojen kehittämisessä

opetussuunnitelma Robotiikka Tulevaisuuden taidot tutkiva oppiminen

Osallisuutta ja joustavia opintopolkuja yhteisiin tutkinnon osiin

Arviointi Hyvät käytänteet Yksilöllinen oppiminen

Koululaisten digitaalinen häirintä ja vaikutus uskomuksiin

ennakointi Hyvät käytänteet medialukutaito

Haaveesta kohti yhteisöllistä digipegagogiikan oppimista koulussa - OpenDigi Keski-Suomi

opetussuunnitelma Opetusteknologia Yhteistyö yhteisöllinen oppiminen

eTwinning – tulevaisuuden taitoja kansainvälisessä vuorovaikutuksessa

kieltenopetus kuvataiteet lukutaito luovuus matematiikka medialukutaito musiikki opetussuunnitelma tiedonhankinta tutkiva oppiminen

New digital guidance practices: supporting student engagement with learning analytics

Analytiikka Opetusteknologia opintojen ohjaus Yksilöllinen oppiminen

Yhteisöllisyyttä yli verkon - oppilastoimikunnan pilotointikokemuksia

Etäopetus Hyvät käytänteet oppilaskunta Oppimisympäristöt Yhteistyö

Osallisuudesta onnellista oloa -Mistä on opiskelijoiden osallisuus verkossa tehty?

Etäopetus Hyvät käytänteet osallisuus
perjantaina 03
joulukuuta 2021

Hybridiopetus on täällä, oletko valmis? Näkemysten ja kokemusten jakamista kokeilevalla otteella!

Etäopetus Hyvät käytänteet tilat ja oppiminen

Oppimisen muotoilua ABC –menetelmällä ammattikorkeakoulussa

Hyvät käytänteet korkeakoulupedagogiikka Opetusteknologia oppimisen muotoilu

Digitaalinen lukemisen ja kirjoittamisen taitojen arviointimenetelmä nuorille ja aikuisille

Arviointi Hyvät käytänteet lukutaito Opetusteknologia

Taidetta koodilla

Hyvät käytänteet Koodaus luovuus

Laadukkaan verkko-opetuksen suunnittelu visuaalisella ABC-metodilla

Etäopetus kurssien suunnittelu MOOC opetuksen laatu opetussuunnitelma Opetusteknologia

Metrokartta käteen ja suunta kohti digipedatukea

Etäopetus henkilöstön osaamisen kehittäminen Hyvät käytänteet tuki Yhteistyö

Digitaalinen muutos rakennusalan opetuksessa

Hyvät käytänteet opettajuus opetuksen laatu Yksilöllinen oppiminen

Oppimisanalytiikan kansallinen viitekehys

Analytiikka Hyvät käytänteet Learning analytics

Ulos, muutos, online!

Etäopetus Hyvät käytänteet Oppimisympäristöt ulko-opetus Yhteistyö

Digitaalisen pedagogiikan ketterä kehittäminen

Etäopetus Hyvät käytänteet johtaminen opettajuus tutorointi Yhteistyö

Pandemia ja poikkeusolot - koulunkäynnin sujuminen tutoropettajien silmin

Etäopetus Hyvät käytänteet Tutortoiminta

3D-tekniikan hyödyntäminen ravitsemispalveluissa (suklaan 3D-printtaus)

3D-tulostus laajennettu- ja virtuaalitodellisuus opetussuunnitelma

Mydata - yksilön ehdoilla osaamisen data arvoksi

Analytiikka ennakointi opintojen ohjaus Tekoäly tietoturva Yhteistyö Yksilöllinen oppiminen

Siltoja digikuilun ylitykseen

Etäopetus Hyvät käytänteet kieltenopetus kotoutuminen lukutaito opetuksen laatu

Kokeillen ja osallistaen kehittyvä toimintakulttuuri: rehtorit ja johtoryhmät muotoilijoina

johtaminen opetussuunnitelma Oppimisympäristöt palvelumuotoilu Yhteistyö

STEAM-opinpolku perusopetuksessa

luovuus opetussuunnitelma Oppimisympäristöt tutkiva oppiminen Yhteistyö Yksilöllinen oppiminen

Ei se merkki vaan se laatu - osaamismerkit verkko-opetuksen laatutyössä

Hyvät käytänteet opetuksen laatu verkko-opetus

Verkko-ohjaajasta bottikäsikirjoittajaksi - kuinkas siinä kävikään?

Etäopetus Hyvät käytänteet Tekoäly

Taitojen valmennus - ammatillisen koulutuksen tulevaisuus

Arviointi Hyvät käytänteet opintojen ohjaus sisällöntuotanto Yksilöllinen oppiminen

Teknologia tukena ja mahdollistajana varhaiskasvatuksessa

Hyvät käytänteet Oppimisympäristöt

AIXR 2020 - Tekoäly, laajennettu todellisuus & robotiikka elämyskulmineen osana elämää

ennakointi Etäopetus Hyvät käytänteet laajennettu- ja virtuaalitodellisuus medialukutaito Opetusteknologia Oppimisympäristöt Robotiikka Tekoäly tilat ja oppiminen yrittäjyys

KAMERAKYNÄN PEDAGOGIIKKA YHDISTÄÄ LIIKKUVAN KUVAN TUOTTAMISEN OPETUKSEEN

medialukutaito opetussuunnitelma tutkiva oppiminen Yhteistyö

Keskitetyllä tukimallilla loistaviin yhteisöllisiin tuloksiin

Hyvät käytänteet opetuksen laatu Opetusteknologia Oppimisympäristöt

Koulutuksesta ja kestävästä kehityksestä SDG4

Analytiikka Hyvät käytänteet opetuksen laatu yrittäjyys
Tulossa pian

Innostavia työkaluja digitaitojen kehittämiseen ja tunnustamiseen - Osaamismerkkien uusi tuleminen

Analytiikka Arviointi Hyvät käytänteet opettajuus Oppimisympäristöt osaamismerkit Yksilöllinen oppiminen

MeWet-koti monialaisten unelmien kohtauspaikkana

case-simulaatio hyvinvointiteknologia Hyvät käytänteet opetuksen laatu Oppimisympäristöt Yhteistyö

Tutor 2.0 - Yhteistyöstä yhteiseen tekemiseen

Hyvät käytänteet johtaminen tutorointi

Liekeissä! Johtajuusvalmennus opetusalan johdolle ja johtoryhmille

johtaminen luovuus opetussuunnitelma Opetusteknologia oppiva ja innovoiva yhteisö osallistava

Tietotekniikka oppiaineeksi

opetuksen laatu opetussuunnitelma

Scaling Up Educational Innovation in Schools

Hyvät käytänteet Opetusteknologia Oppimisympäristöt

Kestävän kehityksen kortit, lisättyä todellisuutta liikkuen

laajennettu- ja virtuaalitodellisuus Opetusteknologia sisällöntuotanto

Tervetuloa ryhmäytymään - digisti!

Etäopetus Hyvät käytänteet opintojen ohjaus Oppimisympäristöt tutorointi Yhteistyö

DiLiPoCo - digitaalinen lukutaito opettajan voimavarana

Hyvät käytänteet

Google Sites - innovatiivisesti arjessa

Hyvät käytänteet Opetusteknologia sisällöntuotanto

Alueellinen tutorverkosto-toiminta

Hyvät käytänteet tutorointi verkostoituminen Yhteistyö

Vopeka, varhaiskasvatuksen henkilöstön digiosaamisen arviointityökalu

Arviointi ennakointi osaaminen tiedonhankinta

Ensihoitajaopiskelijoiden kokemuksia Virtuaalitodellisuussimulaation käytettävyydestä

käden taidot laajennettu- ja virtuaalitodellisuus Oppimisympäristöt

Etäopetuksen opit jatkokäyttöön

Etäopetus Hyvät käytänteet Oppimisympäristöt

Pelillistäminen mahdollisuutena monikulttuurisuuskasvatuksessa

Hyvät käytänteet opetussuunnitelma pelillistäminen

Sinä osaat! Tytöt ja teknologia

ennakointi opintojen ohjaus Tytöt ja teknologia

Yhteisopettamista verkossa: Kokemuksia monimuoto- ja verkkoryhmien viestintätaitojen opetuksesta

Etäopetus Hyvät käytänteet opettajuus Yhteistyö

Käytännön esimerkkejä opetustoiminnan kehittämisestä

Hyvät käytänteet opettajuus opetuksen laatu Opetusteknologia Oppimisympäristöt

Kokemuksia etä- ja hybridiopetuksesta opettajankoulutuksen kontekstissa Covid-19 kriisin aikana.

Etäopetus Hyvät käytänteet Opetusteknologia Oppimisympäristöt

Pedagogiikkaa immersiiviseen VR-koulutusympäristöön

laajennettu- ja virtuaalitodellisuus Opetusteknologia Oppimisympäristöt

Omaopettajien kokemuksia etäajasta ja ajatuksia analytiikkatyökalun hyödyntämisestä etäohjauksessa

Analytiikka Etäopetus Hyvät käytänteet opintojen ohjaus

Kiva ko on kielissä yhteistyötä

Hyvät käytänteet kieltenopetus Yhteistyö

Oppimisen olohuoneesta digitutorointiin - Uusia ratkaisumalleja arjen perustaitojen parantamiseksi

aikuispedagogiikka Hyvät käytänteet Oppimisympäristöt

Lapin eAmis -Latuja ammatillisiin opintoihin digitalisuutta hyödyntäen

Etäopetus Hyvät käytänteet laajennettu- ja virtuaalitodellisuus opettajuus Opetusteknologia opintojen ohjaus oppimistyylit Oppimisympäristöt Yhteistyö

Ketterästi kehittäen järjestelmä oppilashallinnon tarpeisiin

Hyvät käytänteet Opetusteknologia opintojen ohjaus

STEAMinOulu Workshop 2.0

opettajuus opetussuunnitelma Oppimisympäristöt Yhteistyö

Yhdessä tehden - Löydä, tee ja jaa avoimia aineistoja ja oppimateriaaleja

avoimet oppimateriaalit Hyvät käytänteet kulttuuriperintö sisällöntuotanto Yhteistyö

Oppimisanalytiikkaa STEM-aineissa

Analytiikka opetuksen laatu opintojen ohjaus Oppimisympäristöt

Lapset teknologiaosaajina: Portfoliopedagogiikkaa digitaalisesti varhaiskasvatuksessa

Arviointi Hyvät käytänteet Portfoliopedagogiikka

Avoin data tukemaan koulutusta

Analytiikka tiedonhankinta tutkiva oppiminen