Interaktiivinen Tekniikka Koulutuksessa -konferenssi | ITK-Konferenssi

Interaktiivinen Tekniikka Koulutuksessa -konferenssi

Talks

Analytics × Artificial intelligence × Creativity × Curriculum × Leadership ×

Thursday 02
December 2021

Digiajan peruskoulu ennen, nyt ja jälkeen korona-ajan

Good practices Leadership Learning environments

Tekoäly ja Big Data koulutussuunitelman kehittämisessä – Case Kenia

Analytics Artificial intelligence Curriculum

Tuhat opintopistettä suomalaisen koulun kehittämistyötä – katsaus koulujen kehittämistarpeisiin

Curriculum Good practices Teachership

Mikä on muuttunut? Mikä ei tunnu muuttuvan koskaan? Yhdessä oppien, haaveilusta muutokseen

Creativity Quality of teaching tulevaisuus yhteisöllinen oppiminen

“Mathness”-peliprojekti - Viihdyttävä oppimispeli tukemaan matematiikan oppimista

Analytics Artificial intelligence Assessment Content creation Creativity Distance education Education technology Electronic examination Flipped classroom Good practices Learning environments Learning styles Mathematics Oppimispelit Personalized learning

Ohjelmoinnillisen ajattelun oppimispolku tutkimusperustaisena taustana monialaiselle opetukselle

Curriculum Good practices Media literacy Programming

DigiOne - Oppimisen uusi ekosysteemi

Assessment Cooperation Curriculum Education technology

Sometu (digi)loikkaa lavalle: Mennyt kertoo tulevasta

Cooperation Creativity tulevaisuuksien tutkimus

Dataturvallisuus osana yhteiskunnallista turvallisuutta

Analytics Artificial intelligence Data security

Digiosaaminen - strategiasta käytäntöön

digiosaaminen Foresight Good practices Leadership

Immersiiviset 3D-oppimisympäristöt – kohti kaukaista unelmaa?

Augmented and virtual reality Creativity Immersiivinen oppiminen Learning environments

Developing Key Competencies and Subject-Based Learning by Computational Thinking and Robotics

Arts Crafts Creativity Education technology Good practices Learning environments Mathematics Programming Robotics

>Ö<ppiäisagenttitoiminta – Osana arjen teknologiaa

Creativity Learning environments Robotics

STEAM oppimisen työkaluna, innostajana ja luomisen mahdollistajana

Assessment Cooperation Creativity Curriculum Exploratory learning laaja-alaiset osaamiset

Tekoälyä opinto- ja uraohjauksen tueksi ja hyödyksi? Visioita ja käytännön kokeiluja

Analytics Artificial intelligence ohjauksen etiikka Study guidance tekoälyn etiikka tietosuoja tulevaisuuden skenaariot uraohjaus

Vuorovaikutteinen tekoäly ja oppiminen elämän eri vaiheissa

Artificial intelligence Education technology Language education Personalized learning Robotics Study guidance Well-being technology

Laaja-alaiset oppimiskokonaisuudet tulevaisuuden taitojen kehittämisessä

Curriculum Exploratory learning Robotics Tulevaisuuden taidot

Tekoäly hyvinvoinnin ja oppimisen tukena

Analytics Artificial intelligence Tutoring

eTwinning – tulevaisuuden taitoja kansainvälisessä vuorovaikutuksessa

Arts Creativity Curriculum Exploratory learning Information retrieval Language education Literacy Mathematics Media literacy Music

Johdossako vika?

Assessment Leadership Tutoring

New digital guidance practices: supporting student engagement with learning analytics

Analytics Education technology Personalized learning Study guidance

Haaveesta kohti yhteisöllistä digipegagogiikan oppimista koulussa - OpenDigi Keski-Suomi

Cooperation Curriculum Education technology yhteisöllinen oppiminen
Friday 03
December 2021

Elämän laukkaradalla - ajatuksia digitalisaatiosta, tulevaisuustaidoista ja jatkuvasta oppimisesta.

Creativity Education technology Entrepreneurship Future skills development Leadership Personalized learning Well-being technology

Pelillistämisellä tehoa viestintään ja oppimiseen

Artificial intelligence Education technology Learning styles

Kuinka opettaa sotilasesperantoa - yhteinen kieli arjen toimintaan ja suunnitelmiin

Analytics Content creation Language education Learning environments MOOC

Taidetta koodilla

Creativity Good practices Programming

ICTeko - ICT-osaamisen tuen ja kehittämisen ekosysteemi -hanke

Cooperation Foresight Leadership Quality of teaching Tutoring

Tekijänoikeustaitoja pakopelin keinoin

Creativity Exploratory learning tekijänoikeus

Laadukkaan verkko-opetuksen suunnittelu visuaalisella ABC-metodilla

Curriculum Distance education Education technology kurssien suunnittelu MOOC Quality of teaching

DragonBox Koulun matkassa: Opettajuuden ja matikanopetuksen räjäytys aikakoneen, laboratorioiden ja satujen tukemana

Creativity Mathematics Teachership

Digitaalisen pedagogiikan ketterä kehittäminen

Cooperation Distance education Good practices Leadership Teachership Tutoring

Oppimisanalytiikan kansallinen viitekehys

Analytics Good practices Learning analytics

Mydata - yksilön ehdoilla osaamisen data arvoksi

Analytics Artificial intelligence Cooperation Data security Foresight Personalized learning Study guidance

3D-tekniikan hyödyntäminen ravitsemispalveluissa (suklaan 3D-printtaus)

3D-tulostus Augmented and virtual reality Curriculum

Tekoäly ja digitaalinen oppimispolku oppimisen, työelämän ja asiantuntijuuden muutoksessa

Analytics Artificial intelligence Assessment Data security Education technology Learning environments

Kokeillen ja osallistaen kehittyvä toimintakulttuuri: rehtorit ja johtoryhmät muotoilijoina

Cooperation Curriculum Leadership Learning environments palvelumuotoilu

Verkko-ohjaajasta bottikäsikirjoittajaksi - kuinkas siinä kävikään?

Artificial intelligence Distance education Good practices

STEAM-opinpolku perusopetuksessa

Cooperation Creativity Curriculum Exploratory learning Learning environments Personalized learning

AIXR 2020 - Tekoäly, laajennettu todellisuus & robotiikka elämyskulmineen osana elämää

Artificial intelligence Augmented and virtual reality Distance education Education technology Entrepreneurship Foresight Good practices Learning environments Media literacy Robotics Spaces and learning

KAMERAKYNÄN PEDAGOGIIKKA YHDISTÄÄ LIIKKUVAN KUVAN TUOTTAMISEN OPETUKSEEN

Cooperation Curriculum Exploratory learning Media literacy

Koulutuksesta ja kestävästä kehityksestä SDG4

Analytics Entrepreneurship Good practices Quality of teaching
Coming soon

Oppimisanalytiikan asenteet, odotukset ja eettiset kysymykset korkeakouluopiskelijan silmin

Analytics Education technology etiikka

Pelillistäminen mahdollisuutena monikulttuurisuuskasvatuksessa

Curriculum Good practices pelillistäminen

Perinteistä vihkotyöskentelyä digitaalisessa oppimisympäristössä

Analytics Distance education Learning environments Mathematics Personalized learning

ViLLE-asiantuntijakoulutus

Analytics Assessment Education technology Electronic examination

Data oppijan tukena - mitä ja miten?

Analytics Learning environments Personalized learning

“I have a dream!” - OPPIMISYMPÄRISTÖJEN KEHITTÄMINEN JA OPPIMISEN VYÖHYKKEET -WORKSHOP

Creativity Learning environments Spaces and learning

Omaopettajien kokemuksia etäajasta ja ajatuksia analytiikkatyökalun hyödyntämisestä etäohjauksessa

Analytics Distance education Good practices Study guidance

STEAMinOulu Workshop 2.0

Cooperation Curriculum Learning environments Teachership

Oppimisanalytiikkaa STEM-aineissa

Analytics Learning environments Quality of teaching Study guidance

Avoin data tukemaan koulutusta

Analytics Exploratory learning Information retrieval

Innostavia työkaluja digitaitojen kehittämiseen ja tunnustamiseen - Osaamismerkkien uusi tuleminen

Analytics Assessment Good practices Learning environments osaamismerkit Personalized learning Teachership

Tutor 2.0 - Yhteistyöstä yhteiseen tekemiseen

Good practices Leadership Tutoring

Liekeissä! Johtajuusvalmennus opetusalan johdolle ja johtoryhmille

Creativity Curriculum Education technology Leadership oppiva ja innovoiva yhteisö osallistava

Tietotekniikka oppiaineeksi

Curriculum Quality of teaching

Robottihackathon. Puhuvat robotit ja keskustelevat käyttöliittymät opetuksessa.

Artificial intelligence Education technology Robotics

Digitaaliset oppitunnit opetuksen avuksi

Analytics Assessment Education technology Electronic examination Mathematics