Interaktiivinen Tekniikka Koulutuksessa -konferenssi | ITK-Konferenssi

Interaktiivinen Tekniikka Koulutuksessa -konferenssi

Talks

Analytics × Crafts × Data security × Personalized learning × Teachership ×

Thursday 02
December 2021

Tietoturva varhaiskasvatuksen digipedagogisten sovellusten valinnassa ja käytännön esimerkkejä

Data security Good practices Learning environments varhaiskasvatus

Erilaiset oppijat nettilukijoina

Information retrieval Media literacy Personalized learning

Tekoäly ja Big Data koulutussuunitelman kehittämisessä – Case Kenia

Analytics Artificial intelligence Curriculum

Yliopistoyhteisön Digitaaliset Valmiudet – DIVA

Assessment Education technology Teachership

Teknostressi ja opettajien online-työskentely

Distance education Education technology Teachership

Tuhat opintopistettä suomalaisen koulun kehittämistyötä – katsaus koulujen kehittämistarpeisiin

Curriculum Good practices Teachership

Rampertti-tukiäly opiskelijan arjen tueksi

Information retrieval Learning environments Personalized learning tukiäly

Verkko-oppimisen pirulliset ongelmat - ja työkalut ratkaisuun

Distance education learning design Teachership

“Mathness”-peliprojekti - Viihdyttävä oppimispeli tukemaan matematiikan oppimista

Analytics Artificial intelligence Assessment Content creation Creativity Distance education Education technology Electronic examination Flipped classroom Good practices Learning environments Learning styles Mathematics Oppimispelit Personalized learning

Tietotekniikan opetuskäyttö vuonna 2049: TOTYn 30v. kokemuksen reflektio tulevaisuudesta.

Education technology Exploratory learning Learning environments Personalized learning

Dataturvallisuus osana yhteiskunnallista turvallisuutta

Analytics Artificial intelligence Data security

Developing Key Competencies and Subject-Based Learning by Computational Thinking and Robotics

Arts Crafts Creativity Education technology Good practices Learning environments Mathematics Programming Robotics

Tekoälyä opinto- ja uraohjauksen tueksi ja hyödyksi? Visioita ja käytännön kokeiluja

Analytics Artificial intelligence ohjauksen etiikka Study guidance tekoälyn etiikka tietosuoja tulevaisuuden skenaariot uraohjaus

Maailmanluokan täydennyskoulutus opettajille

Distance education MOOC Teachership Tutoring täydennyskoulutus

Vuorovaikutteinen tekoäly ja oppiminen elämän eri vaiheissa

Artificial intelligence Education technology Language education Personalized learning Robotics Study guidance Well-being technology

HOT-hyvinvointipalvelut opiskelun tukena (Opinvoimala)

Information retrieval Personalized learning Well-being technology

Tekoäly hyvinvoinnin ja oppimisen tukena

Analytics Artificial intelligence Tutoring

Yhdessä esteetön - Kohti esteettömämpää oppimisympäristöä ja vuorovaikutusta teknologiaa hyödyntämällä

Cooperation Education technology Personalized learning Spaces and learning yhteisällinen toiminta

Osallisuutta ja joustavia opintopolkuja yhteisiin tutkinnon osiin

Assessment Good practices Personalized learning

New digital guidance practices: supporting student engagement with learning analytics

Analytics Education technology Personalized learning Study guidance
Friday 03
December 2021

Elämän laukkaradalla - ajatuksia digitalisaatiosta, tulevaisuustaidoista ja jatkuvasta oppimisesta.

Creativity Education technology Entrepreneurship Future skills development Leadership Personalized learning Well-being technology

Päijät-Hämeen osaamismerkit – merkityksellistä laaja-alaista osaamista

osaamismerkit Quality of teaching Teachership Tutoring

Kuinka opettaa sotilasesperantoa - yhteinen kieli arjen toimintaan ja suunnitelmiin

Analytics Content creation Language education Learning environments MOOC

Digiopetus ja muistiinpanot - oppimistuloksia ja oppilaiden sekä opettajien näkemyksiä ja kokemuksia.

Learning environments Learning styles Mathematics Personalized learning Quality of teaching

Creating an automated learning environment for medication calculation: results from pilot experiments

Assessment Learning environments Mathematics Personalized learning

Digitaalinen muutos rakennusalan opetuksessa

Good practices Personalized learning Quality of teaching Teachership

Robotiikkapakohuone - kokeilu robotiikka-aiheisten opetussisältöjen haltuunottamisesta yläkouluissa

Crafts Programming Robotics

Oppimisanalytiikan kansallinen viitekehys

Analytics Good practices Learning analytics

DragonBox Koulun matkassa: Opettajuuden ja matikanopetuksen räjäytys aikakoneen, laboratorioiden ja satujen tukemana

Creativity Mathematics Teachership

Digitaalisen pedagogiikan ketterä kehittäminen

Cooperation Distance education Good practices Leadership Teachership Tutoring

Tekoäly ja digitaalinen oppimispolku oppimisen, työelämän ja asiantuntijuuden muutoksessa

Analytics Artificial intelligence Assessment Data security Education technology Learning environments

Pelillistämisen arkea ja unelmia - ideoita Seppo-pelien tekemiseen

Education technology oppimispeli pelillistäminen Teachership

Mydata - yksilön ehdoilla osaamisen data arvoksi

Analytics Artificial intelligence Cooperation Data security Foresight Personalized learning Study guidance

Taitojen valmennus - ammatillisen koulutuksen tulevaisuus

Assessment Content creation Good practices Personalized learning Study guidance

STEAM-opinpolku perusopetuksessa

Cooperation Creativity Curriculum Exploratory learning Learning environments Personalized learning

Kansainvälinen hanke koronaturbulenssin ytimessä- Moodle mukana opetuksen muutoksessa

Distance education Learning environments Teachership

Koulutuksesta ja kestävästä kehityksestä SDG4

Analytics Entrepreneurship Good practices Quality of teaching
Coming soon

Käytännön esimerkkejä opetustoiminnan kehittämisestä

Education technology Good practices Learning environments Quality of teaching Teachership

ViLLE-asiantuntijakoulutus

Analytics Assessment Education technology Electronic examination

Oppimisanalytiikan asenteet, odotukset ja eettiset kysymykset korkeakouluopiskelijan silmin

Analytics Education technology etiikka

STEAMinOulu Workshop 2.0

Cooperation Curriculum Learning environments Teachership

Oppimisanalytiikkaa STEM-aineissa

Analytics Learning environments Quality of teaching Study guidance

Omaopettajien kokemuksia etäajasta ja ajatuksia analytiikkatyökalun hyödyntämisestä etäohjauksessa

Analytics Distance education Good practices Study guidance

Osallisuutta ja joustavia opintopolkuja yhteisiin tutkinnon osiin

Assessment Personalized learning Quality of teaching

Avoin data tukemaan koulutusta

Analytics Exploratory learning Information retrieval

Innostavia työkaluja digitaitojen kehittämiseen ja tunnustamiseen - Osaamismerkkien uusi tuleminen

Analytics Assessment Good practices Learning environments osaamismerkit Personalized learning Teachership

SIMULOINNIN MONET MAHDOLLISUUDET TEKNISTEN HARJOITUSTEHTÄVIEN OPETUKSESSA

Distance education Mathematics Personalized learning simulointi

Lapin eAmis -Latuja ammatillisiin opintoihin digitalisuutta hyödyntäen

Augmented and virtual reality Cooperation Distance education Education technology Good practices Learning environments Learning styles Study guidance Teachership

Yhteisopettamista verkossa: Kokemuksia monimuoto- ja verkkoryhmien viestintätaitojen opetuksesta

Cooperation Distance education Good practices Teachership

Digitaaliset oppitunnit opetuksen avuksi

Analytics Assessment Education technology Electronic examination Mathematics

Päijät-Hämeen osaamismerkit – merkityksellistä laaja-alaista osaamista

osaamismerkit Quality of teaching Teachership Tutoring

Perinteistä vihkotyöskentelyä digitaalisessa oppimisympäristössä

Analytics Distance education Learning environments Mathematics Personalized learning

Data oppijan tukena - mitä ja miten?

Analytics Learning environments Personalized learning

Ensihoitajaopiskelijoiden kokemuksia Virtuaalitodellisuussimulaation käytettävyydestä

Augmented and virtual reality Crafts Learning environments

UDL -viitekehys mahdollistamassa unelmia saavutettavasta verkko-opetuksesta

Learning environments Learning styles Personalized learning saavutettavuus verkko-opetus