Interaktiivinen Tekniikka Koulutuksessa -konferenssi | ITK-Konferenssi

Interaktiivinen Tekniikka Koulutuksessa -konferenssi

Talks

Analytics × Learning styles × Mathematics × MOOC × tekoälyn etiikka ×

Thursday 02
December 2021

10 x arki

Education technology Learning environments Learning styles Spaces and learning

Tekoäly ja Big Data koulutussuunitelman kehittämisessä – Case Kenia

Analytics Artificial intelligence Curriculum

Oppikoodilla ohjelmoinnin alkeita - lausekielikoodia suomeksi

Learning environments Mathematics Programming

“Mathness”-peliprojekti - Viihdyttävä oppimispeli tukemaan matematiikan oppimista

Analytics Artificial intelligence Assessment Content creation Creativity Distance education Education technology Electronic examination Flipped classroom Good practices Learning environments Learning styles Mathematics Oppimispelit Personalized learning

Dataturvallisuus osana yhteiskunnallista turvallisuutta

Analytics Artificial intelligence Data security

Developing Key Competencies and Subject-Based Learning by Computational Thinking and Robotics

Arts Crafts Creativity Education technology Good practices Learning environments Mathematics Programming Robotics

Maailmanluokan täydennyskoulutus opettajille

Distance education MOOC Teachership Tutoring täydennyskoulutus

Training 4.0: Robotiikka - kokemuksia yritysten koulutuksesta poikkeusaikana

Distance education Education technology Learning environments MOOC

Tekoälyä opinto- ja uraohjauksen tueksi ja hyödyksi? Visioita ja käytännön kokeiluja

Analytics Artificial intelligence ohjauksen etiikka Study guidance tekoälyn etiikka tietosuoja tulevaisuuden skenaariot uraohjaus

Tekoäly hyvinvoinnin ja oppimisen tukena

Analytics Artificial intelligence Tutoring

eTwinning – tulevaisuuden taitoja kansainvälisessä vuorovaikutuksessa

Arts Creativity Curriculum Exploratory learning Information retrieval Language education Literacy Mathematics Media literacy Music

New digital guidance practices: supporting student engagement with learning analytics

Analytics Education technology Personalized learning Study guidance
Friday 03
December 2021

Pelillistämisellä tehoa viestintään ja oppimiseen

Artificial intelligence Education technology Learning styles

Kuinka opettaa sotilasesperantoa - yhteinen kieli arjen toimintaan ja suunnitelmiin

Analytics Content creation Language education Learning environments MOOC

Creating an automated learning environment for medication calculation: results from pilot experiments

Assessment Learning environments Mathematics Personalized learning

Digiopetus ja muistiinpanot - oppimistuloksia ja oppilaiden sekä opettajien näkemyksiä ja kokemuksia.

Learning environments Learning styles Mathematics Personalized learning Quality of teaching

Laadukkaan verkko-opetuksen suunnittelu visuaalisella ABC-metodilla

Curriculum Distance education Education technology kurssien suunnittelu MOOC Quality of teaching

Oppimisanalytiikan kansallinen viitekehys

Analytics Good practices Learning analytics

DragonBox Koulun matkassa: Opettajuuden ja matikanopetuksen räjäytys aikakoneen, laboratorioiden ja satujen tukemana

Creativity Mathematics Teachership

Lumabitti

Cooperation Education technology Learning environments Mathematics Tutoring

Mydata - yksilön ehdoilla osaamisen data arvoksi

Analytics Artificial intelligence Cooperation Data security Foresight Personalized learning Study guidance

Tekoäly ja digitaalinen oppimispolku oppimisen, työelämän ja asiantuntijuuden muutoksessa

Analytics Artificial intelligence Assessment Data security Education technology Learning environments

Ohjelmistotestauksen oppia fantasian keinoilla

Learning styles Mathematics Programming

Koulutuksesta ja kestävästä kehityksestä SDG4

Analytics Entrepreneurship Good practices Quality of teaching
Coming soon

Omaopettajien kokemuksia etäajasta ja ajatuksia analytiikkatyökalun hyödyntämisestä etäohjauksessa

Analytics Distance education Good practices Study guidance

Oppimisanalytiikkaa STEM-aineissa

Analytics Learning environments Quality of teaching Study guidance

Oppimisanalytiikan asenteet, odotukset ja eettiset kysymykset korkeakouluopiskelijan silmin

Analytics Education technology etiikka

ViLLE-asiantuntijakoulutus

Analytics Assessment Education technology Electronic examination

Digitaaliset oppitunnit opetuksen avuksi

Analytics Assessment Education technology Electronic examination Mathematics

Perinteistä vihkotyöskentelyä digitaalisessa oppimisympäristössä

Analytics Distance education Learning environments Mathematics Personalized learning

MAOL^2 - oppimisympäristö

Distance education Electronic examination Learning environments Mathematics Quality of teaching

SIMULOINNIN MONET MAHDOLLISUUDET TEKNISTEN HARJOITUSTEHTÄVIEN OPETUKSESSA

Distance education Mathematics Personalized learning simulointi

Avoin data tukemaan koulutusta

Analytics Exploratory learning Information retrieval

Innostavia työkaluja digitaitojen kehittämiseen ja tunnustamiseen - Osaamismerkkien uusi tuleminen

Analytics Assessment Good practices Learning environments osaamismerkit Personalized learning Teachership

Avoin opetus ja oppiminen

Education technology Learning environments MOOC

Lapin eAmis -Latuja ammatillisiin opintoihin digitalisuutta hyödyntäen

Augmented and virtual reality Cooperation Distance education Education technology Good practices Learning environments Learning styles Study guidance Teachership

Data oppijan tukena - mitä ja miten?

Analytics Learning environments Personalized learning

UDL -viitekehys mahdollistamassa unelmia saavutettavasta verkko-opetuksesta

Learning environments Learning styles Personalized learning saavutettavuus verkko-opetus