Interaktiivinen Tekniikka Koulutuksessa -konferenssi | ITK-Konferenssi

Interaktiivinen Tekniikka Koulutuksessa -konferenssi

Talks

Curriculum × korkeakoulujen välinen yhteistyö × Quality of teaching × STEM-opetus × tulevaisuus × verkko-oppiminen ×

Thursday 02
December 2021

Tekoäly ja Big Data koulutussuunitelman kehittämisessä – Case Kenia

Analytics Artificial intelligence Curriculum

”Hyppy syvään päähän” – ammattikorkeakouluopettajien kokemuksia etäopetuksesta koronakeväänä 2020

Distance education Good practices Quality of teaching

Tutkiva oppiminen luonnontieteellisen opetuksen tukena mobiilissa oppimisympäristössä

Cooperation Education technology Exploratory learning mielekäs oppiminen Quality of teaching

Mikä on muuttunut? Mikä ei tunnu muuttuvan koskaan? Yhdessä oppien, haaveilusta muutokseen

Creativity Quality of teaching tulevaisuus yhteisöllinen oppiminen

Verkkovilppiä torjumassa

Assessment Distance education Quality of teaching

Tuhat opintopistettä suomalaisen koulun kehittämistyötä – katsaus koulujen kehittämistarpeisiin

Curriculum Good practices Teachership

Metropolian digiklinikka 2020-2021

Distance education Good practices Learning environments verkko-oppiminen

DigiOne - Oppimisen uusi ekosysteemi

Assessment Cooperation Curriculum Education technology

Ohjelmoinnillisen ajattelun oppimispolku tutkimusperustaisena taustana monialaiselle opetukselle

Curriculum Good practices Media literacy Programming

Pedagogisesti pikkuisen parempi Moodle

Content creation Distance education Education technology Learning environments Quality of teaching

STEAM oppimisen työkaluna, innostajana ja luomisen mahdollistajana

Assessment Cooperation Creativity Curriculum Exploratory learning laaja-alaiset osaamiset

Digitaalisen henkilöstökoulutuksen vaikuttavuus

Distance education Quality of teaching vaikuttavuustutkimus verkko-oppiminen

Laaja-alaiset oppimiskokonaisuudet tulevaisuuden taitojen kehittämisessä

Curriculum Exploratory learning Robotics Tulevaisuuden taidot

eTwinning – tulevaisuuden taitoja kansainvälisessä vuorovaikutuksessa

Arts Creativity Curriculum Exploratory learning Information retrieval Language education Literacy Mathematics Media literacy Music

Haaveesta kohti yhteisöllistä digipegagogiikan oppimista koulussa - OpenDigi Keski-Suomi

Cooperation Curriculum Education technology yhteisöllinen oppiminen
Friday 03
December 2021

Päijät-Hämeen osaamismerkit – merkityksellistä laaja-alaista osaamista

osaamismerkit Quality of teaching Teachership Tutoring

Digiopetus ja muistiinpanot - oppimistuloksia ja oppilaiden sekä opettajien näkemyksiä ja kokemuksia.

Learning environments Learning styles Mathematics Personalized learning Quality of teaching

Yhteisten tutkinnon osien mallikurssit verkossa –apua opettajille ja joustavuutta opiskelijoille

Cooperation Distance education Quality of teaching

Digitaalinen muutos rakennusalan opetuksessa

Good practices Personalized learning Quality of teaching Teachership

ICTeko - ICT-osaamisen tuen ja kehittämisen ekosysteemi -hanke

Cooperation Foresight Leadership Quality of teaching Tutoring

Laadukkaan verkko-opetuksen suunnittelu visuaalisella ABC-metodilla

Curriculum Distance education Education technology kurssien suunnittelu MOOC Quality of teaching

Musiikin verkko-oppiminen aikuisten arjessa

aikuisopiskelijat Music verkko-oppiminen

Tentittääkö? EXAMilla helpotusta opettajan arkeen

Assessment Education technology Electronic examination korkeakoulujen välinen yhteistyö opintojen joustavuus

Siltoja digikuilun ylitykseen

Distance education Good practices Immigrant integration Language education Literacy Quality of teaching

Kokeillen ja osallistaen kehittyvä toimintakulttuuri: rehtorit ja johtoryhmät muotoilijoina

Cooperation Curriculum Leadership Learning environments palvelumuotoilu

3D-tekniikan hyödyntäminen ravitsemispalveluissa (suklaan 3D-printtaus)

3D-tulostus Augmented and virtual reality Curriculum

STEAM-opinpolku perusopetuksessa

Cooperation Creativity Curriculum Exploratory learning Learning environments Personalized learning

Ei se merkki vaan se laatu - osaamismerkit verkko-opetuksen laatutyössä

Good practices Quality of teaching verkko-opetus

KAMERAKYNÄN PEDAGOGIIKKA YHDISTÄÄ LIIKKUVAN KUVAN TUOTTAMISEN OPETUKSEEN

Cooperation Curriculum Exploratory learning Media literacy

Vapauta aikaa oleelliseen – työkaluja osaamisen tunnistamiseen ja tunnustamiseen

Assessment Cooperation Quality of teaching

Keskitetyllä tukimallilla loistaviin yhteisöllisiin tuloksiin

Education technology Good practices Learning environments Quality of teaching

Koulutuksesta ja kestävästä kehityksestä SDG4

Analytics Entrepreneurship Good practices Quality of teaching
Coming soon

Tietotekniikka oppiaineeksi

Curriculum Quality of teaching

MeWet-koti monialaisten unelmien kohtauspaikkana

case-simulaatio Cooperation Good practices Learning environments Quality of teaching Well-being technology

Päijät-Hämeen osaamismerkit – merkityksellistä laaja-alaista osaamista

osaamismerkit Quality of teaching Teachership Tutoring

STEAMinOulu Workshop 2.0

Cooperation Curriculum Learning environments Teachership

Liekeissä! Johtajuusvalmennus opetusalan johdolle ja johtoryhmille

Creativity Curriculum Education technology Leadership oppiva ja innovoiva yhteisö osallistava

Oppimisanalytiikkaa STEM-aineissa

Analytics Learning environments Quality of teaching Study guidance

Käytännön esimerkkejä opetustoiminnan kehittämisestä

Education technology Good practices Learning environments Quality of teaching Teachership

Osallisuutta ja joustavia opintopolkuja yhteisiin tutkinnon osiin

Assessment Personalized learning Quality of teaching

Pelillistäminen mahdollisuutena monikulttuurisuuskasvatuksessa

Curriculum Good practices pelillistäminen

MAOL^2 - oppimisympäristö

Distance education Electronic examination Learning environments Mathematics Quality of teaching

Tehtiin oma! Opetuksen järjestäjä avoimen digimateriaalin tuottajana.

Content creation Cooperation Learning environments Quality of teaching

Arviointi ruokkii uteliaisuutta

Assessment Education technology STEM-opetus

Experiences of University Teaching Staff during the Transition to Emergency Remote Teaching

Distance education Learning environments Quality of teaching