Interaktiivinen Tekniikka Koulutuksessa -konferenssi | ITK-Konferenssi

Interaktiivinen Tekniikka Koulutuksessa -konferenssi

Talks

Future skills development × korkeakoulupedagogiikka × Spaces and learning × Study guidance ×

Thursday 02
December 2021

10 x arki

Education technology Learning environments Learning styles Spaces and learning

Irti oppimisen esteistä - oppimistilan suunnittelua, sensorointia ja uutta teknologiaa

Good practices Learning environments Spaces and learning

Apuvälineistä tukea oppimisvaikeuksiin työelämässä

Immigrant integration Learning environments Literacy Oppimisvaikeus Spaces and learning Työssä oppiminen

24/7 monitoimiareena ja Abitti-tenttiakvaario uudenlaisen toiminnan mahdollistajana lukiossa

Electronic examination Good practices Spaces and learning

DIY-studio podcasteja, videoita ja webinaareja varten

Content creation Distance education Education technology Spaces and learning

Opinnäytetyöseminaari digitalisoituu: ajasta ja paikasta riippumaton opinnäytetöiden esittely

Education technology opinnäytetyö Programming Spaces and learning

Tekoälyä opinto- ja uraohjauksen tueksi ja hyödyksi? Visioita ja käytännön kokeiluja

Analytics Artificial intelligence ohjauksen etiikka Study guidance tekoälyn etiikka tietosuoja tulevaisuuden skenaariot uraohjaus

Vuorovaikutteinen tekoäly ja oppiminen elämän eri vaiheissa

Artificial intelligence Education technology Language education Personalized learning Robotics Study guidance Well-being technology

Yhdessä esteetön - Kohti esteettömämpää oppimisympäristöä ja vuorovaikutusta teknologiaa hyödyntämällä

Cooperation Education technology Personalized learning Spaces and learning yhteisällinen toiminta

New digital guidance practices: supporting student engagement with learning analytics

Analytics Education technology Personalized learning Study guidance
Friday 03
December 2021

Oppimisen muotoilua ABC –menetelmällä ammattikorkeakoulussa

Education technology Good practices korkeakoulupedagogiikka oppimisen muotoilu

Hybridiopetus on täällä, oletko valmis? Näkemysten ja kokemusten jakamista kokeilevalla otteella!

Distance education Good practices Spaces and learning

Elämän laukkaradalla - ajatuksia digitalisaatiosta, tulevaisuustaidoista ja jatkuvasta oppimisesta.

Creativity Education technology Entrepreneurship Future skills development Leadership Personalized learning Well-being technology

Digiluokka 2020 - opppimisen ja opettamisen laboratorio. Utopiasta todellisuudeksi!

Education technology Learning environments Spaces and learning

Mydata - yksilön ehdoilla osaamisen data arvoksi

Analytics Artificial intelligence Cooperation Data security Foresight Personalized learning Study guidance

Taitojen valmennus - ammatillisen koulutuksen tulevaisuus

Assessment Content creation Good practices Personalized learning Study guidance

AIXR 2020 - Tekoäly, laajennettu todellisuus & robotiikka elämyskulmineen osana elämää

Artificial intelligence Augmented and virtual reality Distance education Education technology Entrepreneurship Foresight Good practices Learning environments Media literacy Robotics Spaces and learning
Coming soon

Tervetuloa ryhmäytymään - digisti!

Cooperation Distance education Good practices Learning environments Study guidance Tutoring

Ketterästi kehittäen järjestelmä oppilashallinnon tarpeisiin

Education technology Good practices Study guidance

Sinä osaat! Tytöt ja teknologia

Foresight Study guidance Tytöt ja teknologia

“I have a dream!” - OPPIMISYMPÄRISTÖJEN KEHITTÄMINEN JA OPPIMISEN VYÖHYKKEET -WORKSHOP

Creativity Learning environments Spaces and learning

Lapin eAmis -Latuja ammatillisiin opintoihin digitalisuutta hyödyntäen

Augmented and virtual reality Cooperation Distance education Education technology Good practices Learning environments Learning styles Study guidance Teachership

Oppimisanalytiikkaa STEM-aineissa

Analytics Learning environments Quality of teaching Study guidance

Omaopettajien kokemuksia etäajasta ja ajatuksia analytiikkatyökalun hyödyntämisestä etäohjauksessa

Analytics Distance education Good practices Study guidance