Interaktiivinen Tekniikka Koulutuksessa -konferenssi | ITK-Konferenssi

Interaktiivinen Tekniikka Koulutuksessa -konferenssi

Talks

Analytics × Creativity × etiikka × Immersiivinen oppiminen × MOOC × tulevaisuus × Tutoring ×

Thursday 02
December 2021

Tekoäly ja Big Data koulutussuunitelman kehittämisessä – Case Kenia

Analytics Artificial intelligence Curriculum

Mikä on muuttunut? Mikä ei tunnu muuttuvan koskaan? Yhdessä oppien, haaveilusta muutokseen

Creativity Quality of teaching tulevaisuus yhteisöllinen oppiminen

“Mathness”-peliprojekti - Viihdyttävä oppimispeli tukemaan matematiikan oppimista

Analytics Artificial intelligence Assessment Content creation Creativity Distance education Education technology Electronic examination Flipped classroom Good practices Learning environments Learning styles Mathematics Oppimispelit Personalized learning

Sometu (digi)loikkaa lavalle: Mennyt kertoo tulevasta

Cooperation Creativity tulevaisuuksien tutkimus

Dataturvallisuus osana yhteiskunnallista turvallisuutta

Analytics Artificial intelligence Data security

>Ö<ppiäisagenttitoiminta – Osana arjen teknologiaa

Creativity Learning environments Robotics

Immersiiviset 3D-oppimisympäristöt – kohti kaukaista unelmaa?

Augmented and virtual reality Creativity Immersiivinen oppiminen Learning environments

STEAM oppimisen työkaluna, innostajana ja luomisen mahdollistajana

Assessment Cooperation Creativity Curriculum Exploratory learning laaja-alaiset osaamiset

Developing Key Competencies and Subject-Based Learning by Computational Thinking and Robotics

Arts Crafts Creativity Education technology Good practices Learning environments Mathematics Programming Robotics

Training 4.0: Robotiikka - kokemuksia yritysten koulutuksesta poikkeusaikana

Distance education Education technology Learning environments MOOC

Tekoälyä opinto- ja uraohjauksen tueksi ja hyödyksi? Visioita ja käytännön kokeiluja

Analytics Artificial intelligence ohjauksen etiikka Study guidance tekoälyn etiikka tietosuoja tulevaisuuden skenaariot uraohjaus

Maailmanluokan täydennyskoulutus opettajille

Distance education MOOC Teachership Tutoring täydennyskoulutus

Tekoäly hyvinvoinnin ja oppimisen tukena

Analytics Artificial intelligence Tutoring

New digital guidance practices: supporting student engagement with learning analytics

Analytics Education technology Personalized learning Study guidance

Johdossako vika?

Assessment Leadership Tutoring

eTwinning – tulevaisuuden taitoja kansainvälisessä vuorovaikutuksessa

Arts Creativity Curriculum Exploratory learning Information retrieval Language education Literacy Mathematics Media literacy Music
Friday 03
December 2021

Kuinka opettaa sotilasesperantoa - yhteinen kieli arjen toimintaan ja suunnitelmiin

Analytics Content creation Language education Learning environments MOOC

Elämän laukkaradalla - ajatuksia digitalisaatiosta, tulevaisuustaidoista ja jatkuvasta oppimisesta.

Creativity Education technology Entrepreneurship Future skills development Leadership Personalized learning Well-being technology

Päijät-Hämeen osaamismerkit – merkityksellistä laaja-alaista osaamista

osaamismerkit Quality of teaching Teachership Tutoring

Taidetta koodilla

Creativity Good practices Programming

ICTeko - ICT-osaamisen tuen ja kehittämisen ekosysteemi -hanke

Cooperation Foresight Leadership Quality of teaching Tutoring

Tekijänoikeustaitoja pakopelin keinoin

Creativity Exploratory learning tekijänoikeus

Laadukkaan verkko-opetuksen suunnittelu visuaalisella ABC-metodilla

Curriculum Distance education Education technology kurssien suunnittelu MOOC Quality of teaching

Oppimisanalytiikan kansallinen viitekehys

Analytics Good practices Learning analytics

Digitaalisen pedagogiikan ketterä kehittäminen

Cooperation Distance education Good practices Leadership Teachership Tutoring

DragonBox Koulun matkassa: Opettajuuden ja matikanopetuksen räjäytys aikakoneen, laboratorioiden ja satujen tukemana

Creativity Mathematics Teachership

Lumabitti

Cooperation Education technology Learning environments Mathematics Tutoring

Mydata - yksilön ehdoilla osaamisen data arvoksi

Analytics Artificial intelligence Cooperation Data security Foresight Personalized learning Study guidance

Tekoäly ja digitaalinen oppimispolku oppimisen, työelämän ja asiantuntijuuden muutoksessa

Analytics Artificial intelligence Assessment Data security Education technology Learning environments

STEAM-opinpolku perusopetuksessa

Cooperation Creativity Curriculum Exploratory learning Learning environments Personalized learning

Koulutuksesta ja kestävästä kehityksestä SDG4

Analytics Entrepreneurship Good practices Quality of teaching
Coming soon

Alueellinen tutorverkosto-toiminta

Cooperation Good practices Tutoring verkostoituminen

Innostavia työkaluja digitaitojen kehittämiseen ja tunnustamiseen - Osaamismerkkien uusi tuleminen

Analytics Assessment Good practices Learning environments osaamismerkit Personalized learning Teachership

Tutor 2.0 - Yhteistyöstä yhteiseen tekemiseen

Good practices Leadership Tutoring

Avoin data tukemaan koulutusta

Analytics Exploratory learning Information retrieval

Oppimisanalytiikkaa STEM-aineissa

Analytics Learning environments Quality of teaching Study guidance

Oppimisanalytiikan asenteet, odotukset ja eettiset kysymykset korkeakouluopiskelijan silmin

Analytics Education technology etiikka

ViLLE-asiantuntijakoulutus

Analytics Assessment Education technology Electronic examination

Perinteistä vihkotyöskentelyä digitaalisessa oppimisympäristössä

Analytics Distance education Learning environments Mathematics Personalized learning

Digitaaliset oppitunnit opetuksen avuksi

Analytics Assessment Education technology Electronic examination Mathematics

Päijät-Hämeen osaamismerkit – merkityksellistä laaja-alaista osaamista

osaamismerkit Quality of teaching Teachership Tutoring

Avoin opetus ja oppiminen

Education technology Learning environments MOOC

Data oppijan tukena - mitä ja miten?

Analytics Learning environments Personalized learning

“I have a dream!” - OPPIMISYMPÄRISTÖJEN KEHITTÄMINEN JA OPPIMISEN VYÖHYKKEET -WORKSHOP

Creativity Learning environments Spaces and learning

Tervetuloa ryhmäytymään - digisti!

Cooperation Distance education Good practices Learning environments Study guidance Tutoring

Omaopettajien kokemuksia etäajasta ja ajatuksia analytiikkatyökalun hyödyntämisestä etäohjauksessa

Analytics Distance education Good practices Study guidance

Liekeissä! Johtajuusvalmennus opetusalan johdolle ja johtoryhmille

Creativity Curriculum Education technology Leadership oppiva ja innovoiva yhteisö osallistava